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dc.contributor.author
Bezzon da Silva, Juliana
dc.contributor.author
Imhoff, Débora Soledad
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dc.contributor.author
Soares Silva, Ana Paula
dc.contributor.other
Mendonça Corradi Webster, Clarissa
dc.contributor.other
Guanaes Lorenzi, Carla
dc.contributor.other
Campos Barbosa, Franciros
dc.contributor.other
dos Santos Elias, Luciana Carla
dc.contributor.other
Pasian, Sônia Regina
dc.date.available
2023-09-21T18:37:53Z
dc.date.issued
2022
dc.identifier.citation
Bezzon da Silva, Juliana; Imhoff, Débora Soledad; Soares Silva, Ana Paula; Participação das infâncias e processos de apropriação dos espaços urbanos em uma cidade brasileira; Pedro & João Editores; 2022; 431-451
dc.identifier.isbn
978-65-5869-759-6
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/212589
dc.description.abstract
A proposta deste texto é apresentar uma reflexão sobre como os processos de apropriação dos espaços urbanos relacionam-se com possibilidades de participação das crianças na cidade, emergindo ao mesmo tempo como âmbitos relevantes de socialização social e política. Partimos de uma abordagem crítica sobre a apropriação do espaço como processo psicológico vivenciado ao longo do desenvolvimento humano e que promove implicações nos modos de participação social. As reflexões derivam da pesquisa de doutorado "Apropriação dos espaços urbanos pelas crianças: vivências na unidade sujeito-meio" (Silva, 2021), desenvolvida entre 2017 e 2021 na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo (Brasil). Seu objetivo geral foi investigar a relação criança-cidade, considerando a interação entre os modos de organização da cidade e as vivências das crianças na apropriação dos espaços urbanos. A partir da análise do material empírico dessa pesquisa, a proposta é contribuir para o conhecimento sobre as relações de participação, considerando a intergeracionalidade presente nessa dinâmica. No caso das crianças, enquanto grupo etário subalternizado, as relações intergeracionais e as concepções impressas nos territórios urbanos mostram-se fundamentais para o entendimento sobre como avançar no debate da participação infantil protagonista.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
por
dc.publisher
Pedro & João Editores
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
PARTICIPACIÓN INFANTIL
dc.subject
INFANCIAS
dc.subject
ESPACIOS URBANOS
dc.subject
CIUDADANÍA
dc.subject.classification
Otras Psicología
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dc.subject.classification
Psicología
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dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
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dc.title
Participação das infâncias e processos de apropriação dos espaços urbanos em uma cidade brasileira
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type
info:eu-repo/semantics/bookPart
dc.type
info:ar-repo/semantics/parte de libro
dc.date.updated
2023-09-15T11:05:27Z
dc.journal.pagination
431-451
dc.journal.pais
Brasil
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dc.journal.ciudad
São Carlos
dc.description.fil
Fil: Bezzon da Silva, Juliana. Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo; Brasil
dc.description.fil
Fil: Imhoff, Débora Soledad. Universidad Nacional de Córdoba. Instituto de Investigaciones Psicológicas. - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Instituto de Investigaciones Psicológicas; Argentina
dc.description.fil
Fil: Soares Silva, Ana Paula. Universidade de Sao Paulo; Brasil
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://pedroejoaoeditores.com.br/site/comportamento-humano-em-diferentes-vertentes-estudos-contemporaneos/
dc.conicet.paginas
506
dc.source.titulo
Comportamento humano em diferentes vertentes: Estudos contemporâneos
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