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dc.contributor.author
Lorenzo, Cristian A.
dc.date.available
2023-09-20T14:13:58Z
dc.date.issued
2023-01
dc.identifier.citation
Lorenzo, Cristian A.; América Latina como lugar de enunciación en los Estudios Internacionales: el pensamiento situado latinoamericano; Universidad de Santiago de Chile; Estudios Avanzados; 37; 1-2023; 1-12
dc.identifier.issn
0718-5014
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/212290
dc.description.abstract
El presente trabajo se ocupa de los Estudios Internacionales desde el pensamiento latinoamericano.Para ello, damos cuenta de la trayectoria de los Estudios Internacionales en el plano mundial en los últimos veinte años. Posteriormente, analizamos el pensamiento latinoamericano contemporáneo, a través de autores que publicaron sobre pensamiento situado en Relaciones Internacionales, Ciencia Política y Filosofía. Se sostiene que el pensamiento situado latinoamericano contribuye desde América Latina a los Estudios Internacionales porque (a) amplía la diversidad de pensamiento en una academia a nivel internacional que está definida su agenda desde universidades anglosajonas, y (b)existen antecedentes en las Relaciones Internacionales, la Ciencia Política y la Filosofía en América Latina relacionados con el pensamiento situado que pueden ser utilizados para la comprensión de las relaciones internacionales contemporáneas. El propósito de este manuscrito es visibilizar el acervo de ideas en América Latina para la comprensión de las relaciones internacionales y fomentar debates en la región sobre el futuro de los Estudios Internacionales.
dc.description.abstract
This paper deals with International Studies from Latin American thought. In doing this, it first gives an account of the trajectory of International Studies at the international level in the last twenty years. Subsequently, it analyzes contemporary Latin American thought, through authors who published on situated thought in International Relations, Political Science, and Philosophy. The main argument is that Latin American situated thought contributes from Latin America to International Studies because (a) it broadens the diversity of thought in an academy at an international level whose agenda is defined by Anglo-Saxon universities (b) there are precedents in International Relations, Science Politics, and Philosophy in Latin America related to situated thinking that can be used to understand contemporary international relations. The purpose of this manuscript is to make visible the ideas in Latin America for the understanding of international relations and to promote debates in the region on the future of International Studies.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universidad de Santiago de Chile
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/
dc.subject
Pensamiento Situado
dc.subject
Estudios Internacionales Latinoamericanos
dc.subject
Geopolítica
dc.subject.classification
Otras Ciencia Política
dc.subject.classification
Ciencia Política
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
dc.title
América Latina como lugar de enunciación en los Estudios Internacionales: el pensamiento situado latinoamericano
dc.title
Latin America as a Place of Enunciation in International Studies: The Latin American Situated Thought
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2023-09-15T11:54:23Z
dc.journal.number
37
dc.journal.pagination
1-12
dc.journal.pais
Chile
dc.journal.ciudad
Santiago
dc.description.fil
Fil: Lorenzo, Cristian A.. Universidad Nacional de Tierra del Fuego. Instituto de Ciencias Polares, Recursos Naturales y Ambiente; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Austral de Investigaciones Científicas; Argentina
dc.journal.title
Estudios Avanzados
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://www.revistas.usach.cl/ojs/index.php/ideas/article/view/5778/26004412
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