Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| Desarrollo de estrategias cognitivas y metacognitivas asociadas al aprendizaje de la química en estudiantes de ingeniería | 212 | 113 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| diciembre 2024 | enero 2025 | febrero 2025 | marzo 2025 | abril 2025 | mayo 2025 | junio 2025 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 15 | 22 | 31 | 30 | 33 | 20 | 14 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 124 |
| Suiza | 16 |
| Argentina | 14 |
| Perú | 9 |
| España | 6 |
| Finlandia | 6 |
| Francia | 6 |
| Holanda | 6 |
| Ecuador | 5 |
| Singapur | 4 |
| Sin datos* | 16 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Boydton | 38 |
| Columbus | 9 |
| Lima | 7 |
| Ashburn | 6 |
| Buenos Aires | 6 |
| Helsinki | 6 |
| Paris | 5 |
| Getafe | 3 |
| Guayaquil | 3 |
| Bogotá | 2 |
| Sin datos* | 127 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.