Acceso igualitario a la telesalud

Abstract

En el presente capítulo propongo reflexionar sobre el uso de TIC en salud, realizando el estudio en dos niveles. A nivel macro, planteo el problema general de acceso a TIC en salud y el uso de la telemedicina en zonas aisladas. A nivel micro, propongo analizar en qué medida los problemas éticos de la telemedicina y del uso de TIC en salud constituyen nuevos problemas éticos y demandan una nueva rama específica de la ética aplicada para su abordaje. La metodología elegida para el estudio del problema es Problem Based Learning, utilizando el equilibrio reflexivo entre el análisis teórico-metateórico y el análisis práctico. La hipótesis general del capítulo se centra en sostener que el problema de acceso a TIC en salud y telemedicina constituye un problema de justicia y una prioridad en zonas aisladas; requiriendo un complejo marco teórico para justificar su uso social. Dicho marco deberá, a nivel macro, integrar teorías de justicia, igualdad, y democracia participativa; y, a nivel micro, desarrollar un tronco común, en un todo coherente, para la aplicación de la ética teórica a la denominada "bioética médica" y a la "ética informática". En este último nivel, sostendré que no existen nuevos problemas éticos que demanden la independencia de la ética informática o ciberética sanitaria.