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dc.contributor.author
Duarte, Oscar Daniel
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dc.date.available
2023-04-20T19:13:58Z
dc.date.issued
2012-03
dc.identifier.citation
Duarte, Oscar Daniel; Contradicciones entre trabajo capitalista y educación: Formación, empleo y educación, una tendencia a la crisis; Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Ideacao; 14; 1; 3-2012; 29-42
dc.identifier.issn
1518-6911
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/194813
dc.description.abstract
Este trabajo intenta poner en relación los conceptos “trabajo” en las particularidades alienantes del trabajo moderno, frente a “pauperización escolar”, discutiendo con aquellos autores que plantean la crisis actual de la educación tan solo como un subproducto de las políticas de descentralización aplicadas en la década del ‘90. La crisis en la formación actual es, desde esta perspectiva, un producto de la descomposición social planteada por la crisis capitalista. Los altos índices de desempleo y explotación, condición necesaria del desarrollo capitalista, se reflejan al interior de las escuelas y del sistema educativo vaciándolo del contenido que históricamente representaba. Indagar en la relación Educación-Trabajo desde un ángulo histórico nos permite comprender la vinculación directa que existe entre la profundidad de la crisis capitalista en Argentina y la crisis de su sistema educativo.
dc.description.abstract
Este artigo tenta relacionar os conceitos de “trabalho” com as especificidades do trabalho alienado da sociedade moderna, versus “empobrecimiento da escola”, argumentando com aqueles autores que colocam a atual crise na educação apenas como um subproducto das políticas de descentralização em 90. A crise na linha atual, a partir dessa perspectiva, um produto da desagregação social que representa a crise capitalista. Altas taxas de desemprego e da exploração, uma condição necessária do desenvolvimiento capitalista, são refleitos dentro das escolas e do sistema de educação, esvaziando os conteúdos históricamente representados.Investigar a relação entre educação e trabalho a partir de um ângulo histórico nos permite compreender a ligação direta entre a profundidade da crise capitalista na Argentina ea crise do seu sistema educativo.
dc.description.abstract
This paper attempts to relate the concepts of “work” with the specific work alienanting modern versus “school impoverishment”, arguing with those authors who put the current crisis in education only as a byproduct of decentralization policies in the 90s. The crisis in the current line, from this perspective, a product of social breakdown posed by the capitalist crisis. High rates of unemployment and exploitation, a necessary condition of capitalist development, are reflected within the schools and the education system by emptying the contest wich historically represented. Investigate the relationship between education and work from a historical angle allows us to understand the direct linkage between the depth of the capitalist crisis in Argentina and the crisis of its education system.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
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dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
Trabajo
dc.subject
Formación
dc.subject
Educación
dc.subject
Crisis
dc.subject.classification
Otras Historia y Arqueología
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dc.subject.classification
Historia y Arqueología
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dc.subject.classification
HUMANIDADES
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dc.title
Contradicciones entre trabajo capitalista y educación: Formación, empleo y educación, una tendencia a la crisis
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2023-04-20T16:51:54Z
dc.journal.volume
14
dc.journal.number
1
dc.journal.pagination
29-42
dc.journal.pais
Brasil
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dc.journal.ciudad
Foz do Iguacu
dc.description.fil
Fil: Duarte, Oscar Daniel. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
dc.journal.title
Ideacao
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://e-revista.unioeste.br/index.php/ideacao/article/view/6060
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