Artículo
El presente trabajo tiene como propósito estudiar la vinculación existente entre las formas de organización de la producción y el desenvolvimiento de los saberes laborales de los trabajadores de empresas terminales y proveedoras automotrices, considerando en qué medida ciertos dispositivos contribuyen a incrementar el saber del trabajador. La metodología utilizada fue fundamentalmente cuantitativa, a partir de los datos relevados en una encuesta realizada a los trabajadores de la trama automotriz durante el año 2006 que se complementó con técnicas características de las estrategias cualitativas. A partir de indicadores vinculados a las formas organizacionales se realizó la construcción de grupos homogéneos (cluster) los cuales muestran las condiciones bajo las cuales los operarios realizan sus tareas. Entre las conclusiones se destaca la existencia de una heterogeneidad de situaciones en torno a la organización del trabajo, lo que permite superar la dicotomía entre el modelo taylorista-fordista y los modelos de “lean production”, observándose procesos más virtuosos entre los trabajadores de las empresas terminales. The purpose of this paper is to analyze existing connections between production organization forms and the development of workers’ knowledge in carmakers and their suppliers, considering the extent to which certain devices contribute to increasing worker knowledge. The methodology used was fundamentally quantitative, based on data collected during interviews with 116 workers in 2006, complemented with techniques characteristic of qualitative strategies. Based on indicators connected to the organizational forms, homogeneous groups (clusters) were formed which showed the conditions under which the operators perform their tasks. Conclusions highlighted the existence of heterogeneous situations in terms of labour organization, which makes it possible to overcome the dichotomy between Taylor-Ford and lean production models, observing more virtuoso processes among workers at the carmakers.
Impacto de la organización del trabajo en los procesos formativos del sector automotriz argentino
Título:
The Impact of Labour Organization on Educational Processes in the Argentine Automotive Sector
Fecha de publicación:
03/2010
Editorial:
Universidad del Zulia (Luz)
Revista:
Revista Venezolana de Gerencia
ISSN:
1315-9984
Idioma:
Español
Tipo de recurso:
Artículo publicado
Clasificación temática:
Resumen
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Citación
Delfini, Marcelo Fabián; Pujol, Andrea; Roitter, Sonia Beatriz; Impacto de la organización del trabajo en los procesos formativos del sector automotriz argentino; Universidad del Zulia (Luz); Revista Venezolana de Gerencia; 15; 49; 3-2010; 30-50
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