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dc.contributor.author
Southwell, Myriam Monica
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dc.date.available
2023-01-30T19:44:13Z
dc.date.issued
2016-06
dc.identifier.citation
Southwell, Myriam Monica; Raquel Camaña: pedagogía social, moral y sensibilidad en el comienzo del siglo XX; Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación; Historia de la educación anuario; 16; 2; 6-2016; 109-124
dc.identifier.issn
2313-9277
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/186195
dc.description.abstract
Raquel Camaña fue una educadora normalista que a comienzos de siglo XX planteó debates cruciales para el fortalecimiento de la escuela y la expansión de los problemas atendidos por el sistema escolar, planteando temas irresueltos y otros en los que el sistema escolar no se había ocupado aún. Nos interesa aquí poner su pensamiento en relación con el clima de ideas de esos años y las resignificaciones que produjo en ella en relación con su matriz formativa inicial.
dc.description.abstract
Raquel Camaña was a normalist pedagogue who in the early twentieth century pointed out crucial debates, to strengthen school and expansion of problems handled by the school system, raising unresolved issues and others that the school system had not yet occupied. I am interested here put your thought regarding the climate of ideas of those years and resignifications that produced it in connection with her initial formative matrix.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/
dc.subject
Raquel Camaña
dc.subject
Sexualidad
dc.subject
Sensibilidad
dc.subject
Escuela de vida
dc.subject.classification
Otras Ciencias de la Educación
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dc.subject.classification
Ciencias de la Educación
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dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
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dc.title
Raquel Camaña: pedagogía social, moral y sensibilidad en el comienzo del siglo XX
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2022-12-14T13:21:07Z
dc.identifier.eissn
1669-8568
dc.journal.volume
16
dc.journal.number
2
dc.journal.pagination
109-124
dc.journal.pais
Argentina
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dc.journal.ciudad
Ciudad Autónoma de Buenos Aires
dc.description.fil
Fil: Southwell, Myriam Monica. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina
dc.journal.title
Historia de la educación anuario
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://ref.scielo.org/sh54pk
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