Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| Programación de tecnologías para la inclusión social con Scratch: Prácticas sobre el pensamiento computacional en la formación docente | 33 | 14 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| noviembre 2024 | diciembre 2024 |
|---|---|
| 10 | 6 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 12 |
| Holanda | 7 |
| Argentina | 4 |
| Suiza | 3 |
| Brasil | 2 |
| Alemania | 2 |
| Francia | 1 |
| Irlanda | 1 |
| Irán | 1 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Columbus | 4 |
| Boydton | 2 |
| Lanus | 2 |
| San Ramon | 2 |
| Ashburn | 1 |
| Buenos Aires | 1 |
| Frankfurt am Main | 1 |
| Juazeiro Do Norte | 1 |
| Louisville | 1 |
| Paris | 1 |
| Sin datos* | 17 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.