Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| Pensar el conocimiento escolar desde el socioconstructivismo: Interacción, construcción y contexto | 24 | 8 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| enero 2024 |
|---|
| 1 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Argentina | 7 |
| Estados Unidos | 5 |
| México | 3 |
| Perú | 3 |
| Chile | 2 |
| Holanda | 2 |
| Suecia | 1 |
| Sin datos* | 1 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Buenos Aires | 2 |
| Lanus | 2 |
| Mar Del Plata | 2 |
| Querétaro | 2 |
| San Ramon | 2 |
| Santiago | 2 |
| Chalco De Díaz Covarrubias | 1 |
| Falls Church | 1 |
| Sin datos* | 10 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.