Trayectoria dual en Colombia: un estado de la cuestión entre la legislación, educación y competición

Abstract

El objetivo de esta investigación es realizar una revisión crítica de carrera dual en Colombia, e identificar cuáles son los aspectos legales que impiden la articulación de una doble trayectoria, entre deporte y educación. La metodología utilizada consistió en una revisión sistemática de artículos producto de investigaciones científicas en torno a las trayectorias duales. Para la recolección de los artículos, se localizaron las fuentes documentales y se realizó la búsqueda en las bases de datos: Scopus, Science Direct y Google académico. Junto con una detallada búsqueda bibliográfica, se analizó el papel de la legislación colombiana en torno a los apoyos en una trayectoria dual para deportistas de élite. Se concluye que la investigación en doble trayectoria (deporte y educación), conecta los discursos europeos con la realidad en Colombia. En este país hay grietas y desafíos futuros para la legislación, abriéndose un campo de indagación en torno a investigaciones sobre la trayectoria dual.O objetivo desta pesquisa é realizar uma revisão crítica da dupla carreira na Colômbia e identificar os aspectos jurídicos que impedem a articulação de uma dupla trajetória, entre esporte e educação. A metodologia utilizada consistiu em uma revisão sistemática de artigos resultantes de pesquisas científicas em dupla trajetória. Para a coleta dos artigos, foram localizadas as fontes documentais e pesquisadas as bases de dados: Scopus, Science Direct e Google Acadêmico. Junto com uma detalhada pesquisa bibliográfica, foi analisado o papel da legislação colombiana no que diz respeito ao apoio em uma dupla carreira para atletas de elite. Conclui-se que a investigação em dupla trajetória (esporte e educação), conecta os discursos europeus com a realidade colombiana. Neste país existem fissuras e desafios futuros para a legislação, abrindo um campo de investigação em torno das investigações na dupla trajetória.The aim of this research is to develop a critical review of the dual career in Colombia, and to identify the legal aspects that articulate dual careers, between sport and education. The methodology used consisted on a systematic review of articles resulting from scientific research on dual trajectories. The documentary sources were located and the databases were searched: Scopus, Science Direct and academic Google. Together with a detailed bibliographic search, the role of Colombian legislation regarding support in a dual trajectory for elite athletes was analysed. It is concluded that the investigation in double career (sport and education), connects the European discourses with the Colombian reality. In this country there are theoretical and practical gaps and future challenges for the legislation, opening a field of inquiry around investigations on the dual career.