Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| ¿Cómo y por qué estudiar la relatividad de la simultaneidad en la escuela secundaria? | 184 | 55 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| febrero 2025 | marzo 2025 | abril 2025 | mayo 2025 | junio 2025 | julio 2025 | agosto 2025 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 8 | 17 | 12 | 14 | 10 | 11 | 6 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 72 |
| Suiza | 18 |
| Colombia | 17 |
| Argentina | 15 |
| México | 10 |
| Irlanda | 7 |
| Nicaragua | 5 |
| Holanda | 4 |
| Perú | 4 |
| Brasil | 3 |
| Sin datos* | 29 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Boydton | 12 |
| Cali | 9 |
| Managua | 5 |
| Ashburn | 3 |
| Buenos Aires | 3 |
| La Habana | 3 |
| Mountain View | 3 |
| San José | 3 |
| Bogotá | 2 |
| Durán | 2 |
| Sin datos* | 139 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.