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dc.contributor.author
Bonilla Muñoz, Marco Antonio
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dc.date.available
2022-10-14T12:49:14Z
dc.date.issued
2021-02
dc.identifier.citation
Bonilla Muñoz, Marco Antonio; Los efectos de los ilegalismos sobre la materialidad de la escuela: El caso de una escuela emplazada en un contexto de pobreza urbana del conurbano bonaerense; Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales; Espacios En Blanco. Serie Indagaciones; 2; 31; 2-2021; 1-16
dc.identifier.issn
1515-9485
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/173183
dc.description.abstract
El presente artículo tiene como objetivo analizar los efectos que tienen los ilegalismos sobre la materialidad de una escuela emplazada en un contexto de pobreza urbana del conurbano bonaerense. Para lo cual se presentan una serie de escenas de la vida escolar reconstruidas a través del trabajo de campo realizado durante los años 2016-2019. A modo de hipótesis sostenemos que estos efectos exacerban la fragilidad de las condiciones materiales de la escuela, y repercuten sobre la cotidianidad escolar de estudiantes, directivos y docentes. Resaltamos la importancia de pensar la materialidad de las escuelas como uno de los rasgos en los que hoy se expresa la desigualdad educativa.
dc.description.abstract
The objective of this article is to analyze the effects that illegalisms have on the materiality of a school located in a context of urban poverty in the Buenos Aires suburbs. For this, a series of scenes from school life constructed through fieldwork carried out during the years 2016 - 2019 are presented. By way of hypothesis, we maintain that these effects exacerbate the fragility of the material conditions of the school and have an impact on the daily school life of students, managers and teachers. We highlight the importance of thinking about the materiality of schools as one of the features in which educational inequality is expressed today
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humanas. Núcleo de Estudios Educacionales y Sociales
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dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/
dc.subject
MATERIALIDAD
dc.subject
ESCUELA
dc.subject
ILEGALISMOS
dc.subject
POBREZA URBANA
dc.subject.classification
Educación General
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dc.subject.classification
Ciencias de la Educación
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dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
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dc.title
Los efectos de los ilegalismos sobre la materialidad de la escuela: El caso de una escuela emplazada en un contexto de pobreza urbana del conurbano bonaerense
dc.title
The effects of illegalisms on the materiality of the school: The case of a school located in a context of urban poverty in the Buenos Aires suburbs
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2022-09-21T10:37:57Z
dc.journal.volume
2
dc.journal.number
31
dc.journal.pagination
1-16
dc.journal.pais
Argentina
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dc.journal.ciudad
Tandil
dc.description.fil
Fil: Bonilla Muñoz, Marco Antonio. Universidad Nacional de San Martin. Escuela de Humanidades. Laboratorio de Investigacion En Ciencias Humanas. - Consejo Nacional de Investigaciones Cientificas y Tecnicas. Oficina de Coordinacion Administrativa Pque. Centenario. Laboratorio de Investigacion En Ciencias Humanas.; Argentina
dc.journal.title
Espacios En Blanco. Serie Indagaciones
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dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://ojs2.fch.unicen.edu.ar/ojs-3.1.0/index.php/espacios-en-blanco/article/view/911
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