Artículo
Las políticas de ciencia, tecnología e innovación (CTI) en la Argentina se institucionalizaron en la década de 1950 y, desde entonces, han recorrido un camino sinuoso, signado por cambios en los regímenes o proyectos políticos, crisis económicas, transformaciones sociales sociales y, ciertamente, modificaciones en los modos de hacer ciencia. En este artículo tomamos como punto de partida los sucesivos paradigmas de políticas de CTI que prevalecieron en el escenario internacional, junto con algunas tendencias generales de las políticas observadas en América Latina. El propósito es presentar un panorama contextualizado de dichas políticas en la Argentina, que también nos permita identificar ciertas especificidades y tensiones históricas, algunas de las cuales aún nos interpelan. Since their institutionalization in the 1950s, Science, Technology and Innovation (STI) policies in Argentina have gone through a sinuous way, marked by changes in political regimes, economic crises, social transformations and, certainly, modifications in the ways of doing science. In this paper we take as a starting point the successive STI policy paradigms that prevailed on the international scene, along with some general trends in the policies observed in Latin America. The purpose is to present a contextualized panorama of STI policies in Argentina, which also allows us to identify certain specificities and historical tensions, some of which still challenge us.
¿De dónde venimos y hacia dónde vamos?: Conceptos y contextos para pensar la historia de las políticas de ciencia, tecnología e innovación en la Argentina
Fecha de publicación:
08/2020
Editorial:
Asociación Argentina para el Progreso de las Ciencias
Revista:
Ciencia e Investigación
ISSN:
0009-6733
Idioma:
Español
Tipo de recurso:
Artículo publicado
Clasificación temática:
Resumen
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Citación
Feld, Adriana; ¿De dónde venimos y hacia dónde vamos?: Conceptos y contextos para pensar la historia de las políticas de ciencia, tecnología e innovación en la Argentina; Asociación Argentina para el Progreso de las Ciencias; Ciencia e Investigación; 70; 2; 8-2020; 34-50
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