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dc.contributor.author
Bayle, Paola Adriana
dc.contributor.author
Salim, Roberto Bernardo
dc.date.available
2022-09-07T18:08:14Z
dc.date.issued
2021-07
dc.identifier.citation
Bayle, Paola Adriana; Salim, Roberto Bernardo; La mirada de los otros: Notas sobre la evaluación in situ del Programa de Incentivos (PROINCE); Federación Nacional de Docentes Universitarios. Instituto de Estudios y Capacitación; Política Universitaria; 8; 7-2021; 77-87
dc.identifier.issn
2362-2911
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/167799
dc.description.abstract
El presente trabajo deriva de una investigación mayor y colectiva del Centro de Estudios de la Circulación del Conocimiento Científico (CECIC) cuyos primeros resultados se sistematizaron en el libro Culturas Evaluativas. Impactos y Dilemas del Programa de Incentivos a Docentes Investigadores (PROINCE) en Argentina (2003-2018). El objetivo de éste fue poner bajo la lupa al PROINCE, la política evaluativa que perita y puntúa el rol investigador de docentes de las universidades nacionales (UUNN) de Argentina. En este artículo retomamos distintos aspectos vinculados a la evaluación y a las/los evaluadora/ es. Nos centraremos en el funcionamiento de una de las Comisiones Regionales de Categorización para observar in situ la maquinaria institucional del PROINCE, la normativa que regula el programa, las tensiones que genera la praxis evaluativa, los roles que se asumen en la mesa de debate y la forma en que se dirimen los conflictos. Nuestro trabajo implicó la observación de la labor de un conjunto amplio de Comités de Evaluación de la Regional Centro Oeste (CRC-CO), a lo largo de ocho jornadas, con un equipo de investigadores/ as adiestrados en la práctica de la observación participante. Este trabajo produjo dieciséis notas de observación proporcionando una “fotografía escrita” del escenario en estudio (Erlandson y otros, 1993). También se realizaron quince entrevistas semiestructuradas a evaluadoras/es y una a un informante clave . Asimismo, para la realización de este estudio fueron construidas un conjunto de bases de datos de elaboración propia sobre los evaluadoras/es.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Federación Nacional de Docentes Universitarios. Instituto de Estudios y Capacitación
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
PROINCE
dc.subject
POLÍITICA EVALUATIVA
dc.subject
UNIVERSIDADES NACIONALES
dc.subject
INVESTIGACIÓN
dc.subject.classification
Tópicos Sociales
dc.subject.classification
Sociología
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
dc.title
La mirada de los otros: Notas sobre la evaluación in situ del Programa de Incentivos (PROINCE)
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2022-09-06T17:47:58Z
dc.journal.number
8
dc.journal.pagination
77-87
dc.journal.pais
Argentina
dc.journal.ciudad
Ciudad Autónoma de Buenos Aires
dc.description.fil
Fil: Bayle, Paola Adriana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mendoza. Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales; Argentina. Universidad Nacional de Cuyo; Argentina
dc.description.fil
Fil: Salim, Roberto Bernardo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mendoza; Argentina. Universidad Nacional de Cuyo; Argentina
dc.journal.title
Política Universitaria
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://iec.conadu.org.ar/publicaciones
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