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dc.contributor.author
Kaplan, Carina Viviana
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dc.contributor.author
Arévalos, Darío Hernán
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dc.date.available
2022-08-08T14:11:06Z
dc.date.issued
2021-01
dc.identifier.citation
Kaplan, Carina Viviana; Arévalos, Darío Hernán; La necesidad de soporte afectivo en jóvenes del sistema educativo; Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades; Revista de Educación; 22; 1-2021; 193-208
dc.identifier.issn
1853-1318
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/164531
dc.description.abstract
El presente artículo se propone comprender las relaciones entre el ejercicio de la violencia contra el propio cuerpo y las experiencias de sufrimiento que estructuran la vida de jóvenes de educación secundaria. Los testimonios recogidos en un estudio socioeducativo realizado en dos escuelas secundarias públicas de zonas urbanas periféricas de la Ciudad de La Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina, permiten afirmar que las prácticas alimenticias, los cortes en la piel y las adicciones son formas particulares de expresión de la existencia corporal en la lucha por el reconocimiento. Las redes de contención intra e inter generacionales constituidas por las familias, las y los compañeros, las amistades o grupos de afinidad, representan un soporte afectivo que posibilita la elaboración del dolor social.
dc.description.abstract
This article aims to understand the relationships between the exercise of violence against one’s own body and the experiences of suffering that structure the lives of young people in secondary education. The testimonies collected in a socio-educational study carried out in two public secondary schools in peripheral urban areas of the City of La Plata, Province of Buenos Aires, Argentina, make it possible to affirm that eating practices, skin cuts and addictions are particular forms of expression of bodily existence in the struggle for recognition. The intra- and inter-generational support networks made up of families, peers, friends, or affinity groups, represent an affective support that enables the elaboration of social pain.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
VIOLENCIA CONTRA EL PROPIO CUERPO
dc.subject
EXPERIENCIAS DE RECONOCIMIENTO
dc.subject
SUFRIMIENTO
dc.subject
JÓVENES ESTUDIANTES
dc.subject
ESCUELA SECUNDARIA
dc.subject.classification
Otras Ciencias de la Educación
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dc.subject.classification
Ciencias de la Educación
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dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
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dc.title
La necesidad de soporte afectivo en jóvenes del sistema educativo
dc.title
The need for affective support in young people in the educational system
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2022-08-04T15:31:26Z
dc.identifier.eissn
1853-1326
dc.journal.number
22
dc.journal.pagination
193-208
dc.journal.pais
Argentina
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dc.journal.ciudad
Mar del Plata
dc.description.fil
Fil: Kaplan, Carina Viviana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofia y Letras. Instituto de Investigación en Ciencias de la Educación; Argentina. Universidad Nacional de La Plata; Argentina
dc.description.fil
Fil: Arévalos, Darío Hernán. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofia y Letras. Instituto de Investigación en Ciencias de la Educación; Argentina
dc.journal.title
Revista de Educación
dc.relation.isreferencedin
info:eu-repo/semantics/reference/url/https://ri.conicet.gov.ar/handle/11336/133622
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/r_educ/article/view/4802
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