Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| Becoming TED speakers in school: student development through participation in TED-Ed clubs | 230 | 59 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| noviembre 2024 | diciembre 2024 | enero 2025 | febrero 2025 |
|---|---|---|---|
| 20 | 8 | 10 | 1 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| China | 97 |
| Estados Unidos | 62 |
| Argentina | 15 |
| Holanda | 10 |
| Irlanda | 6 |
| Suiza | 5 |
| Reino Unido | 4 |
| Tailandia | 4 |
| Canadá | 3 |
| Indonesia | 3 |
| Sin datos* | 21 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Boardman | 20 |
| Nanjing | 19 |
| Harbin | 12 |
| Guangzhou | 10 |
| Ningbo | 9 |
| Fairfield | 7 |
| Columbus | 6 |
| Shenyang | 5 |
| Ashburn | 4 |
| Boydton | 4 |
| Sin datos* | 134 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.