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dc.contributor.author
Couso, Digna
dc.contributor.author
Aduriz Bravo, Agustin
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dc.contributor.other
Echeverri, Gerardo Andrés
dc.contributor.other
Badillo Jiménez, Edelmira
dc.contributor.other
Aduriz Bravo, Agustin
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dc.date.available
2022-07-12T12:45:23Z
dc.date.issued
2016
dc.identifier.citation
Couso, Digna; Aduriz Bravo, Agustin; La enseñanza del diseño de unidades didácticas competenciales en la profesionalización del profesorado de ciencias; Aula de Humanidades; 2016; 265-283
dc.identifier.isbn
978-958-59419-0-8
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/161846
dc.description.abstract
La elaboración de unidades didácticas puede ser considerada la competencia fundamental del profesorado de ciencias en ejercicio. Así, enseñar a los nuevos profesores y profesoras a diseñar unidades constituiría el núcleo mismo de su profesionalización. El contexto curricular actual nos impone un constreñimiento: las unidades deberían estar dirigidas a la promoción de competencias científicas en el estudiantado. Dado que el paradigma competencial es muy joven, no disponemos aún de suficientes lineamientos de diseño; este capítulo aporta ideas en esa dirección, discutiendo con cierto detalle tres cuestiones fundamentales del saber profesional docente -qué enseñar, para qué enseñarlo y cómo enseñarlo- desde la perspectiva de los currículos estructurados por competencias. Para ello se introducen las nociones de "modelo irreducible" y "progresión de aprendizaje".
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Aula de Humanidades
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS
dc.subject
FORMACIÓN DEL PROFESORADO
dc.subject
UNIDADES DIDÁCTICAS
dc.subject
COMPETENCIAS CIENTÌFICAS ESCOLARES
dc.subject.classification
Educación General
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dc.subject.classification
Ciencias de la Educación
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dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
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dc.title
La enseñanza del diseño de unidades didácticas competenciales en la profesionalización del profesorado de ciencias
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type
info:eu-repo/semantics/bookPart
dc.type
info:ar-repo/semantics/parte de libro
dc.date.updated
2020-07-08T18:50:12Z
dc.journal.pagination
265-283
dc.journal.pais
Colombia
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dc.journal.ciudad
Bogotá
dc.description.fil
Fil: Couso, Digna. Universitat Autònoma de Barcelona; España
dc.description.fil
Fil: Aduriz Bravo, Agustin. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Ciudad Universitaria; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Centro de Formación e Investigación en Enseñanza de las Ciencias; Argentina
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://editorialhumanidades.com/producto/conocimiento-y-emociones-del-profesorado/
dc.conicet.paginas
323
dc.source.titulo
Conocimiento y emociones del profesorado: Contribuciones para su desarrollo e implicaciones didácticas
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