ICCP. Inventario de los cinco continuos de la personalidad: evaluación de rasgos positivos y patológicos de la personalidad

Abstract

El término personalidad es un término relativamente nuevo, y como palabra dentro del lenguaje psicológico contemporáneo surge en los primeros años del siglo XX. Durante el siglo XIX la palabra personalidad era utilizada en textos nuevos, religiosos o en tratados éticos, o bien era dominio de la medicina y estaba reservada solamente para la descripción de los casos psiquiátricos. En aquella época la personalidad no formaba parte del dominio de la psicología. El gran auge de la psicología de la personalidad puede situarse en los años 20 con el surgimiento de los tests de personalidad. El primer test de personalidad fue el Woodworth Personal Data Sheet (1920). Los tests de personalidad eran técnicas de lápiz y papel, en los que las personas respondían a una gran cantidad de ítems, de los cuales se obtenía una puntuación que indicaba la presencia y la magnitud de alguna característica psicológica específica. Estos tests de personalidad intentaban imitar, de algún modo, a los tests de inteligencia que habían tenido gran éxito durante la Primera Guerra Mundial, para la selección de soldados aptos para la guerra. Los primeros teóricos de la personalidad fueron los que observaron las diferencias individuales en el ámbito clínico. Esta tradición clínica estaba vinculada con la concepción del ser humano como único, individual e irrepetible. Los teóricos que proponían este enfoque eran partidarios del abordaje individual y del estudio intensivo de un solo sujeto. La idea que guía este enfoque es que la explicación de los malestares psicológicos por los que las personas consultan es única e individual y está en relación con los eventos vitales de la biografía personal. Este abordaje tuvo gran impacto durante la primera mitad del siglo XX, gracias al auge del psicoanálisis. Este movimiento se popularizó en los Estados Unidos a partir de la visita de Freud en 1909 al Nuevo Mundo y la traducción de sus escritos al idioma inglés. No obstante, en los ámbitos académicos este enfoque era considerado poco científico y se lo asociaba con el abordaje médico y psiquiátrico del cual la naciente psicología científica intentaba distanciarse para consolidarse como disciplina independiente (Barnbaun & Winter, 2008).