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dc.contributor.author
Rodríguez, Aixa Inés
dc.contributor.author
Flores, Daniel Germán
dc.contributor.author
Ocaña, Raúl Emmanuel
dc.date.available
2022-03-02T15:47:16Z
dc.date.issued
2021-03
dc.identifier.citation
Rodríguez, Aixa Inés; Flores, Daniel Germán; Ocaña, Raúl Emmanuel; ¡Mira dónde pisas!: Geología y Ordenamiento territorial. Una introducción para educadores; Asociación Geológica Argentina; Boletín Brackebuschiano Geociencias y Sociedad; 2021; 3; 3-2021; 20-35
dc.identifier.issn
0328-2724
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/152788
dc.description.abstract
En esta introducción, les proponemos una mirada al territorio desde la geología, con las herramientas que esta ciencia ofrece en pos del Ordenamiento territorial (OT). Buscamos compartir algunos conocimientos e iniciar una la reflexión en torno al lugar dónde vivimos. La geología es una ciencia, formada por ramas especializadas en un aspecto de la tierra. Cada rama ofrece instrumentos para mirar la dimensión ambiental del territorio desde una perspectiva particular, pero sobre una tierra con el mismo problema: poblaciones cada vez mayores y niveles de vida y consumo alejados de la capacidad del ambiente. Algunos de sus aportes serán presentados con fines didácticos como "anteojos geológicos", exponiendo un caso de estudio real en cada sección y un recurso didáctico asociado. Finalmente dejamos dos propuestas de trabajo posibles para compartir en el aula que se observarán al final del texto.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Asociación Geológica Argentina
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
ORDENAMIENTO TERRITORIAL
dc.subject
DOCENTES
dc.subject
GEOCIENCIAS
dc.subject
SOCIEDAD
dc.subject.classification
Geociencias multidisciplinaria
dc.subject.classification
Ciencias de la Tierra y relacionadas con el Medio Ambiente
dc.subject.classification
CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS
dc.title
¡Mira dónde pisas!: Geología y Ordenamiento territorial. Una introducción para educadores
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2022-02-22T16:42:13Z
dc.journal.volume
2021
dc.journal.number
3
dc.journal.pagination
20-35
dc.journal.pais
Argentina
dc.journal.ciudad
Ciudad Autónoma de Buenos Aires
dc.description.fil
Fil: Rodríguez, Aixa Inés. Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Instituto Geofísico Sismológico Volponi; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - San Juan; Argentina
dc.description.fil
Fil: Flores, Daniel Germán. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - San Juan. Centro de Investigaciones de la Geosfera y Biosfera. Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Ciencias Exactas Físicas y Naturales. Centro de Investigaciones de la Geosfera y Biosfera; Argentina
dc.description.fil
Fil: Ocaña, Raúl Emmanuel. Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales. Instituto de Geología "Dr. Emiliano Aparicio"; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - San Juan. Centro de Investigaciones de la Geosfera y Biosfera. Universidad Nacional de San Juan. Facultad de Ciencias Exactas Físicas y Naturales. Centro de Investigaciones de la Geosfera y Biosfera; Argentina
dc.journal.title
Boletín Brackebuschiano Geociencias y Sociedad
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://geologica.org.ar/boletin-marzo-2021/
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