Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| La enseñanza de la matemática en la carrera de Microbiología Clínica e Industrial durante la pandemia de la COVID-19: herramientas tecnológicas y educación con el enfoque: Ciencia, Tecnología, Sociedad (CTS) | 75 | 29 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| noviembre 2024 |
|---|
| 18 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 26 |
| Argentina | 13 |
| Holanda | 13 |
| Irlanda | 6 |
| Colombia | 3 |
| México | 3 |
| Suiza | 2 |
| Bélgica | 1 |
| Costa Rica | 1 |
| Cuba | 1 |
| Sin datos* | 6 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Boydton | 8 |
| Ashburn | 5 |
| San Ramon | 4 |
| Buenos Aires | 3 |
| Fairfield | 2 |
| Lanus | 2 |
| San Miguel De Allende | 2 |
| Tres Arroyos | 2 |
| Belgrano | 1 |
| Berazategui | 1 |
| Sin datos* | 45 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.