Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| La enseñanza de la matemática en la carrera de Microbiología Clínica e Industrial durante la pandemia de la COVID-19: herramientas tecnológicas y educación con el enfoque: Ciencia, Tecnología, Sociedad (CTS) | 145 | 48 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| noviembre 2024 | diciembre 2024 | enero 2025 | febrero 2025 |
|---|---|---|---|
| 27 | 44 | 13 | 4 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 77 |
| Holanda | 16 |
| Argentina | 13 |
| Suiza | 10 |
| Irlanda | 7 |
| Colombia | 3 |
| Finlandia | 3 |
| México | 3 |
| Bélgica | 1 |
| Canadá | 1 |
| Sin datos* | 11 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Boydton | 29 |
| Ashburn | 7 |
| Columbus | 4 |
| San Ramon | 4 |
| Buenos Aires | 3 |
| Helsinki | 3 |
| Fairfield | 2 |
| Groningen | 2 |
| Lanus | 2 |
| San Miguel De Allende | 2 |
| Sin datos* | 87 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.