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dc.contributor.author
Nicoletti, Maria Andrea
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dc.contributor.other
Ossana, Edgardo
dc.contributor.other
Pierini, Maria de Los Milagros
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dc.date.available
2021-12-09T16:54:46Z
dc.date.issued
2008
dc.identifier.citation
Nicoletti, Maria Andrea; El modelo reduccional salesiano en Tierra del Fuego: educar a los "infieles"; Universidad Nacional de la Patagonia Austral; 2008; 137-166
dc.identifier.isbn
9789871242283
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/148509
dc.description.abstract
En Tierra del Fuego, tanto del lado argentino como chileno, el modelo de evangelización y de educación de "la Congregación" salesiana fue diferente al de "la Patagonia" la Patagonia continental. Ante la persecución de los indígenas fueguinos por los estancieros, las autoridades y las características de la isla, los misioneros y misioneras decidieron implementar reducciones que apartaran a los indígenas de la violenta sociedad fueguina. Basados en la figura del indígena "infiel", los Salesianos y las Hijas de María Auxiliadora, estaban convencidos de la necesidad de adoctrinar para salvar y educar para trabajar, a seres que consideraban desde el punto de vista teológico "ignorantes de la fe" y desde lo antropológico culturalmente inferiores. Las reducciones crearon un mundo propio y una metodología catequística y de educación en el trabajo que buscaba formar hábitos, adoctrinar, autoabastecer las misiones y modificar sustancialmente a las culturas originarias. Esta metodología aceleró el proceso de extinción de los fueguinos que ya se había iniciado antes de la llegada de los misioneros y que despobló y cerró las misiones salesianas.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universidad Nacional de la Patagonia Austral
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dc.rights
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
REDUCCIONES
dc.subject
EDUCACIÓN
dc.subject
TIERRA DEL FUEGO
dc.subject
INDÍGENAS
dc.subject.classification
Historia
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dc.subject.classification
Historia y Arqueología
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dc.subject.classification
HUMANIDADES
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dc.title
El modelo reduccional salesiano en Tierra del Fuego: educar a los "infieles"
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type
info:eu-repo/semantics/bookPart
dc.type
info:ar-repo/semantics/parte de libro
dc.date.updated
2020-12-04T19:58:03Z
dc.journal.pagination
137-166
dc.journal.pais
Argentina
dc.journal.ciudad
Buenos Aires
dc.description.fil
Fil: Nicoletti, Maria Andrea. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Patagonia Norte. Instituto de Investigaciones en Diversidad Cultural y Procesos de Cambio. Universidad Nacional de Río Negro. Instituto de Investigaciones en Diversidad Cultural y Procesos de Cambio; Argentina
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5008110
dc.conicet.paginas
336
dc.journal.tomo
II
dc.source.titulo
Docentes y alumnos: Protagonistas, organización y conflictos en las experiencias educativas patagónicas
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