Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| La arquitectura escolar moderna como campo de disputa pedagógica: claves para una relectura de las escuelas primarias de Mendoza en la década de 1930 | 412 | 1722 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| junio 2025 | julio 2025 | agosto 2025 | septiembre 2025 | octubre 2025 | noviembre 2025 | diciembre 2025 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 12 | 9 | 10 | 3 | 4 | 10 | 19 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 114 |
| Argentina | 92 |
| Holanda | 29 |
| Suiza | 22 |
| Brasil | 16 |
| Alemania | 15 |
| Colombia | 11 |
| Francia | 8 |
| Perú | 7 |
| España | 6 |
| Sin datos* | 92 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Buenos Aires | 30 |
| Boydton | 14 |
| Louisville | 12 |
| Santa Fe | 7 |
| Ashburn | 6 |
| Council Bluffs | 6 |
| Lima | 6 |
| Columbus | 5 |
| San Ramon | 5 |
| Hurlingham | 4 |
| Sin datos* | 317 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.