Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| Epistemological Debate Underlying Computer Simulations Used in Science Teaching: The Designers’ Perspective | 41 | 0 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| noviembre 2024 |
|---|
| 5 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 15 |
| Holanda | 14 |
| Argentina | 4 |
| Suiza | 2 |
| Irán | 2 |
| Suecia | 2 |
| Bulgaria | 1 |
| México | 1 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| San Ramon | 6 |
| Louisville | 3 |
| Boydton | 2 |
| Lanus | 2 |
| Boardman | 1 |
| Buenos Aires | 1 |
| Columbus | 1 |
| Cuauhtémoc | 1 |
| Fairfield | 1 |
| New York | 1 |
| Sin datos* | 22 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.