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Artículo

Géneros profesionales en la formación disciplinar: el caso de la licenciatura en Comunicación

Título: Professional genres in disciplinary training: the case of the Bachelor of Communication Degree
Dambrosio, Antonela GeorginaIcon
Fecha de publicación: 01/2020
Editorial: Universidad CEU San Pablo. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación
Revista: Doxa Comunicación
ISSN: 1696-019X
e-ISSN: 2386-3978
Idioma: Español
Tipo de recurso: Artículo publicado
Clasificación temática:
Lenguajes Específicos

Resumen

 
El proyecto de investigación que presentamos se propone aportar a un área no investigada en los estudios sobre géneros profesionales, centrando su atención en aquellos empleados en el desempeño profesional dentro del ámbito de la comunicación, a fin de generar propuestas de enseñanza acordes a las exigencias del campo laboral.
 
The research project we present aims to contribute to a gap in professional genre studies. It focuses on those genres used in professional performance within the sphere of Communication Sciences to create teaching programmes according to the requirements of this specific field of work.
 
Palabras clave: GÉNEROS PROFESIONALES , LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN , ALFABETIZACIÓN PROFESIONAL , DESEMPEÑO LABORAL
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info:eu-repo/semantics/openAccess Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente descripción: Creative Commons Attribution-NonCommercial 2.5 Unported (CC BY-NC 2.5)
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/130008
URL: https://www.doxacomunicacion.es/es/hemeroteca/ensayos?id=35
DOI: http://dx.doi.org/10.31921/doxacom.n30a8
Colecciones
Articulos(CCT - BAHIA BLANCA)
Articulos de CTRO.CIENTIFICO TECNOL.CONICET - BAHIA BLANCA
Citación
Dambrosio, Antonela Georgina; Géneros profesionales en la formación disciplinar: el caso de la licenciatura en Comunicación; Universidad CEU San Pablo. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Comunicación; Doxa Comunicación; 30; 1-2020; 167-175
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