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Evento

Participación e identidad ambiental en un contexto educativo no formal: el caso de un taller para niños en Córdoba, Argentina

Palombo, Nahuel EzequielIcon ; Silvera Ruiz, L. T.; Martin, Rocío BelénIcon
Tipo del evento: Otro
Nombre del evento: IV Reunión Conjunta de Sociedades de Biología de la República Argentina: “Nuevas Evidencias y Cambios de Paradigmas en Ciencias Biológicas”
Fecha del evento: 09/09/2020
Institución Organizadora: Sociedad de Biología de Cuyo; Sociedad Argentina de Biología; Sociedad de Biología de Rosario; Sociedad Chilena de Reproducción y Desarrollo;
Título del Libro: IV Reunión Conjunta de Sociedades de Biología de la República Argentina: Libro de resúmenes
Editorial: Sociedades de Biología de la República Argentina
Idioma: Español
Clasificación temática:
Educación General

Resumen

La preocupación por el cuidado y la conservación de la biodiversidad ha aumentado considerablemente dada la situación actual de crisis ambiental global. En este marco, la Educación Ambiental (EA) se consolida como un movimiento pedagógico que impulsa la acciones educativas hacia una transformación positiva de las relaciones entre los humanos y el ambiente.
Palabras clave: COVID-19 , IDENTIDAD AMBIENTAL
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info:eu-repo/semantics/openAccess Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente descripción: Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Unported (CC BY-NC-SA 2.5)
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/129842
URL: https://cb831cde-715c-47ab-b7ab-7ff8d7e2a91e.filesusr.com/ugd/fa77a0_8c6ff5fa7dc
Colecciones
Eventos(IMBIV)
Eventos de INST.MULTIDISCIPL.DE BIOLOGIA VEGETAL (P)
Citación
Participación e identidad ambiental en un contexto educativo no formal: el caso de un taller para niños en Córdoba, Argentina; IV Reunión Conjunta de Sociedades de Biología de la República Argentina: “Nuevas Evidencias y Cambios de Paradigmas en Ciencias Biológicas”; Argentina; 2020; 270-270
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