Pedro Scalabrini (1848-1916), educador y naturalista

Abstract

La figura de Pedro Scalabrini es una más de las que dentro del elenco de aquellas que se destacaron en la historia de la cultura argentina, permanecen casi sepultadas en un lamentable olvido. Es una más de las tantas a las que debe su justo homenaje la memoria nacional desvanecida y sin casi voluntad activa de persistencia. La recuperación de esa memoria es imprescindible. Sin ella, difícilmente pueda haber continuidad identitaria y cultural argentina. Los mejores valores del pasado merecen ser rescatados, en el caso de Pedro Scalabrini, tanto por su relación con la historia de la educación en la surgente república, como por la de las ideas filosóficas que alguna vez se profesaron en el país e incidieron con mayor o menor fuerza sobre la vida de las generaciones. Su memoria está, además, profundamente ligada al desarrollo temprano de las ciencias naturales rioplatenses en la Argentina, particularmente de la paleontología, y también con la actividad museológica, a la que desplegó con entusiasmo en el interior, especialmente en las provincias mesopotámicas y, en sus últimos años de vida en la Capital Federal. Por otra parte, Scalabrini es un eminente precursor del naturalista viajero y del coleccionismo científico.