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Capítulo de Libro

Letteratura di frontiera. Un caso didattico per l'Argentina

Título del libro: La NUOVA DITALS risponde 2

Gherlone, LauraIcon
Otros responsables: Diadori, Pierangela; Marrazzo, Laura
Fecha de publicación: 2019
Editorial: Edilingua - Università per Stranieri di Siena
ISBN: 978-88-99358-51-8
Idioma: Italiano
Clasificación temática:
Estudios Generales de Literatura

Resumen

Per chi si occupa di letteratura (italiana e non), l´orizzonte di pensiero dischiuso da una visione complessa e "planetaria" della realtà pone diverse sfide, giacché nell´articolazione del canone letterario la visione storicista di nazione ha giocato tradizionalmente un ruolo definitorio. Non solo. Uno sguardo rivolto, per così dire, verso l"interno" - alla ricerca d´una sorta di autodescrizione cultural-patriottica per mezzo della letteratura - rischia oggi di porre ai margini del canone fenomeni che invece ne rappresentano una parte vitale. È necessario, come ha scritto l´italianista polacca Hanna Serkowska, che oggi la letteratura «pensi contro se stessa, ammetta e pratichi la molteplicità e la contraddittorietà, sperimenti diversi e irriducibili modi e forme del raccontare, cambi di prospettiva, di ricerche di lingua». Questo contributo è dedicato a una letteratura in cerca dell´"altro", che vede nella frontiera lo spazio per riflettere creativamente sulla molteplicità e la contraddittorietà del nostro tempo.
Palabras clave: CANONE LETTERARIO , DIDATTICA DELLA LETTERATURA , INTERCULTURALITÀ & LETTERATURA MIGRANTE , LETTERATURA COMPARATA
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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente descripción: Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Unported (CC BY-NC-SA 2.5)
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/128425
Colecciones
Capítulos de libros(CCT - CORDOBA)
Capítulos de libros de CTRO.CIENTIFICO TECNOL.CONICET - CORDOBA
Capítulos de libros(SEDE CENTRAL)
Capítulos de libros de SEDE CENTRAL
Citación
Gherlone, Laura; Letteratura di frontiera. Un caso didattico per l'Argentina; Edilingua - Università per Stranieri di Siena; 2019; 317-328
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