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dc.contributor.author
Losada, Carolina Marcela
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dc.date.available
2021-03-09T20:20:54Z
dc.date.issued
2019-06-30
dc.identifier.citation
Losada, Carolina Marcela; Vincent Ferrer, apocalyptic missionary. On the use of the pedagogy of fear in his medieval hispanic sermons; Consejo Superior de Investigaciones Científicas; Anuario de Estudios Medievales; 49; 1; 30-6-2019; 189-213
dc.identifier.issn
1988-4230
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/127862
dc.description.abstract
The study of the sermons on the End of the World preached by Saint Vincent Ferrer has occupied many pages in recent decades. He is often included in studies of Apocalyptic ideas in the Late Medieval period as an example. This preacher´s image –symbolic and pictorial– often appears linked to his preaching on the End through medieval visual signifiers of the Apocalypse. This is not accidental, no doubt due to the intensity of Vincent Ferrer’s preaching, and his emphasis on the arrival of the End of all Time. The constant updating of the strategies for the historical study of medieval preaching means a reconsideration of Saint Vincent Ferrer´s apocalyptic preaching is needed. This article aims to study the specific strategies of the preaching of the imminent End of Time considering the persuasion found in sermons as a pedagogical strategy of fear. That is it seeks to detect and analyse the discursive elements that seek a pastoral objective through the causing of fear promoted by the preaching, although without neglecting the perspective that pedagogy is not a mere cold intentional strategy, but is exercised by an agent, a social communicator, trained at advanced centres of study, with his own trajectory and in a specific production context.
dc.description.abstract
El estudio del sentido de los sermones sobre el fin del mundo de Vicent Ferrer ha ocupado bastantes páginas en las últimas décadas. Su caso ha sido incluido en múltiples análisis sobre las ideas del Apocalipsis y el Anticristo en el período tardomedieval. Lo cierto es que su imagen –simbólica y pictórica– aparece usualmente ligada a su predicación del final a través de significantes visuales medievales del Apocalipsis. Eso no es casual; sin duda se debe a la intensidad de la predicación vicentina y a su énfasis en la pronta llegada del final de los tiempos. Con la constante actualización de las estrategias para el estudio histórico de la predicación medieval se impone, sin embargo, una revisita a la predicación apocalíptica vicentina Este trabajo se propone abordar las estrategias específicas de la predicación del inminente final de los tiempos considerando las formas de persuasión sermonísticas como estrategias pedagógicas del terror. Es decir, detectar y analizar los elementos discursivos que pretenden un objetivo pastoral a través de la predicación de ideas que causan temor en quienes lo oyen. Esto sin abandonar la perspectiva de que la pedagogía no es una mera estrategia intencionada, sino que se ejerce en la voz de agente de comunicación social, formado en altas casas de estudio, con una trayectoria propia y en un contexto de producción específico.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Consejo Superior de Investigaciones Científicas
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dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/
dc.subject
APOCALYPSE
dc.subject
END OF TIME
dc.subject
PEDAGOGY OF FEAR
dc.subject
PREACHING
dc.subject
SERMON
dc.subject
SOCIAL COMMUNICATION
dc.subject
VERNACULAR THEOLOGY
dc.subject.classification
Otras Historia y Arqueología
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dc.subject.classification
Historia y Arqueología
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dc.subject.classification
HUMANIDADES
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dc.title
Vincent Ferrer, apocalyptic missionary. On the use of the pedagogy of fear in his medieval hispanic sermons
dc.title
Vicent Ferrer, misionero apocalíptico. Sobre el uso de la pedagogía del terror en sus sermones medievales hispanos
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2021-03-05T18:37:55Z
dc.identifier.eissn
0066-5061
dc.journal.volume
49
dc.journal.number
1
dc.journal.pagination
189-213
dc.journal.pais
España
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dc.description.fil
Fil: Losada, Carolina Marcela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Universidad de Buenos Aires; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Historia de España "Dr. Claudio Sanchez A."; Argentina
dc.journal.title
Anuario de Estudios Medievales
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://estudiosmedievales.revistas.csic.es/index.php/estudiosmedievales/article/view/1020
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/https://doi.org/10.3989/aem.2019.49.1.07
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