Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| Applying the SRL vs. ERL Theory to the Knowledge of Achievement Emotions in Undergraduate University Students | 50 | 69 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| octubre 2023 | noviembre 2023 | diciembre 2023 | enero 2024 |
|---|---|---|---|
| 3 | 1 | 3 | 1 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 19 |
| Holanda | 14 |
| Argentina | 8 |
| Irlanda | 3 |
| Japón | 1 |
| Suecia | 1 |
| Togo | 1 |
| Sin datos* | 3 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Louisville | 4 |
| Mountain View | 4 |
| San Ramon | 4 |
| Ashburn | 2 |
| Buenos Aires | 2 |
| Falls Church | 2 |
| Lanus | 2 |
| Vicente Lopez | 2 |
| Cambridge | 1 |
| San Diego | 1 |
| Sin datos* | 26 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.