Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| Difficulties Faced by the In-service Mathematics Teachers Planning Lessons based on Questioning during a Training Course | 175 | 83 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| enero 2025 | febrero 2025 | marzo 2025 | abril 2025 | mayo 2025 | junio 2025 | julio 2025 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 9 | 12 | 19 | 11 | 13 | 7 | 3 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 89 |
| Holanda | 21 |
| Suiza | 15 |
| Argentina | 7 |
| Reino Unido | 7 |
| Brasil | 5 |
| Francia | 5 |
| Alemania | 4 |
| Noruega | 4 |
| Albania | 2 |
| Sin datos* | 16 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Ashburn | 9 |
| Boydton | 9 |
| Columbus | 6 |
| San Ramon | 6 |
| Paris | 4 |
| Ann Arbor | 3 |
| Buenos Aires | 3 |
| Council Bluffs | 3 |
| Fairfield | 3 |
| Belgrade | 2 |
| Sin datos* | 127 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.