Capítulo de Libro
La escritura colaborativa mediada por tecnologías digitales e interactivas en la universidad
Título del libro: Formar en el horizonte digital
Fecha de publicación:
2017
Editorial:
Universidad Nacional de Quilmes
ISBN:
978-987-3706-87-5
Idioma:
Español
Clasificación temática:
Resumen
Nos ocuparemos, específicamente, de identificar, a partir del análisis crítico de estudios especialmente seleccionados, algunos problemas y oportunidades que genera ese tipo de procesos escriturarios. Consideramos que este punteo puede ser útil para investigadores o docentes que pretendan encarar una experiencia o investigación sobre la escritura colaborativa desarrollada en el nivel de los estudios superiores a través de tecnologías digitales.
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Citación
Alvarez, Guadalupe; La escritura colaborativa mediada por tecnologías digitales e interactivas en la universidad; Universidad Nacional de Quilmes; 1; 1; 2017; 167-176
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