Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| Devenir escuela colador: dinámicas de escolarización de estudiantes con discapacidad en contexto de pobreza urbana de la Región Metropolitana de Buenos Aires | 304 | 193 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| noviembre 2024 | diciembre 2024 |
|---|---|
| 20 | 11 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Argentina | 133 |
| Estados Unidos | 106 |
| Holanda | 19 |
| Irán | 6 |
| Irlanda | 5 |
| Suiza | 4 |
| Chile | 4 |
| Alemania | 3 |
| Canadá | 2 |
| Japón | 2 |
| Sin datos* | 20 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Ashburn | 39 |
| Buenos Aires | 26 |
| Fairfield | 22 |
| Villa Urquiza | 17 |
| Boydton | 7 |
| Mountain View | 7 |
| Villa Ballester | 7 |
| San Ramon | 6 |
| Cambridge | 5 |
| San Miguel | 5 |
| Sin datos* | 163 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.