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dc.contributor.author
Medina, Mónica Marisel
dc.date.available
2020-07-16T19:07:14Z
dc.date.issued
2015
dc.identifier.citation
Medina, Mónica Marisel; Prácticas educativo-lingüísticas en la modalidad EIB: una aproximación etnográfica a las clases de qom la'aqtaqa en una escuela periurbana del barrio Mapic (Resistencia, Chaco); Instituto de Investigaciones Geohistóricas; 1; 2015; 170
dc.identifier.isbn
978-987-280413-8
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/109459
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Instituto de Investigaciones Geohistóricas
dc.rights
info:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGUE
dc.subject
POLÍTICAS EDUCATIVO-LINGUÍSTICAS
dc.subject
QOM LA'AQTAQA
dc.subject
MAPIC
dc.subject.classification
Lingüística
dc.subject.classification
Lengua y Literatura
dc.subject.classification
HUMANIDADES
dc.title
Prácticas educativo-lingüísticas en la modalidad EIB: una aproximación etnográfica a las clases de qom la'aqtaqa en una escuela periurbana del barrio Mapic (Resistencia, Chaco)
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type
info:eu-repo/semantics/book
dc.type
info:ar-repo/semantics/libro
dc.date.updated
2020-05-11T16:37:26Z
dc.journal.volume
1
dc.journal.pagination
170
dc.journal.pais
Argentina
dc.journal.ciudad
Resistencia
dc.description.fil
Fil: Medina, Mónica Marisel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste. Instituto de Investigaciones Geohistóricas. Universidad Nacional del Nordeste. Instituto de Investigaciones Geohistóricas; Argentina
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Tamaño:
5.787Mb
Formato:
PDF