Estadísticas de visualización y descarga
Número total de visitas
desde el momento de su depósito en el Repositorio CONICET Digital
| Título | Visualizaciones | Descargas |
|---|---|---|
| The impact of an early intervention on vocabulary, phonological awareness, and letter–sound knowledge among Spanish-speaking kindergarteners | 113 | 0 |
Visitas al mes
de los últimos 6 meses
| noviembre 2024 | diciembre 2024 | enero 2025 | febrero 2025 |
|---|---|---|---|
| 9 | 7 | 6 | 2 |
Cantidad de accesos por país
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 63 |
| Holanda | 20 |
| Suiza | 8 |
| Argentina | 7 |
| Grecia | 3 |
| Alemania | 2 |
| Australia | 1 |
| Chile | 1 |
| China | 1 |
| Hong Kong | 1 |
| Sin datos* | 6 |
Cantidad de accesos por ciudad
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Ashburn | 22 |
| Fairfield | 9 |
| Boardman | 6 |
| San Ramon | 6 |
| San Diego | 5 |
| Boydton | 2 |
| Cambridge | 2 |
| Columbus | 2 |
| Lanus | 2 |
| Athens | 1 |
| Sin datos* | 56 |
*Sin datos: En origen no se informa País o Ciudad.