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dc.contributor.author
Barbero Vignola, G
dc.contributor.author
Bezze, Maria
dc.contributor.author
Canali, Cinzia
dc.contributor.author
Crocetti, Elisabetta
dc.contributor.author
De Leo, Diego
dc.contributor.author
Eynard, Martin
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dc.contributor.author
Maurizio, Roberto
dc.contributor.author
Milan, Giuseppe
dc.contributor.author
Ongaro, Fausta
dc.contributor.author
Schiavon, Maurizio
dc.contributor.author
Vecchiato, Tiziano
dc.date.available
2020-05-05T14:14:03Z
dc.date.issued
2016-02
dc.identifier.citation
Barbero Vignola, G; Bezze, Maria; Canali, Cinzia; Crocetti, Elisabetta; De Leo, Diego; et al.; Crescere: Studio longitudinale per il benessere dell´infanzia; Fondazione Emanuela Zancan; Studi Zancan; 1; 2-2016; 21-33
dc.identifier.issn
2421-230X
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/104219
dc.description.abstract
La transizione dall’infanzia all’adolescenza è un momento chiave nella vita di una persona. Si affrontano numerose sfide e compiti di sviluppo, che aiutano la persona a potenziare le capacità e a formare la propria identità. Quali fattori favoriscono la crescita positiva e proteggono dai rischi? È la domanda principale dello studio CRESCERE. I risultati mettono in luce i circoli virtuosi che si possono sviluppare nella vita dei ragazzi. Emerge l’importanza dei legami familiari, del dialogo con i genitori, del supporto che percepiscono dalla famiglia e di quanto sia importante per promuovere la fiducia nelle proprie capacità, il sentirsi bene con se stessi e con gli altri. Il benessere scolastico è un altro aspetto fondamentale per la crescita, per lo sviluppo psicologico e sociale dei ragazzi.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
ita
dc.publisher
Fondazione Emanuela Zancan
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
Infanzia
dc.subject
Adolescenza
dc.subject
Crescita Positiva
dc.subject
Capacità
dc.subject.classification
Tópicos Sociales
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dc.subject.classification
Sociología
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dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
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dc.title
Crescere: Studio longitudinale per il benessere dell´infanzia
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2019-08-01T21:55:56Z
dc.journal.number
1
dc.journal.pagination
21-33
dc.journal.pais
Italia
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dc.journal.ciudad
Padua
dc.description.fil
Fil: Barbero Vignola, G. Fondazione Emanuela Zancan; Italia
dc.description.fil
Fil: Bezze, Maria. Fondazione Emanuela Zancan; Italia
dc.description.fil
Fil: Canali, Cinzia. Fondazione Emanuela Zancan; Italia
dc.description.fil
Fil: Crocetti, Elisabetta. Università di Bologna; Italia
dc.description.fil
Fil: De Leo, Diego. Griffith University; Australia
dc.description.fil
Fil: Eynard, Martin. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad. Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina
dc.description.fil
Fil: Maurizio, Roberto. Fondazione Emanuela Zancan; Italia
dc.description.fil
Fil: Milan, Giuseppe. Università di Padova; Italia
dc.description.fil
Fil: Ongaro, Fausta. Università di Padova; Italia
dc.description.fil
Fil: Schiavon, Maurizio. Centro di Medicina dello Sport ; Italia
dc.description.fil
Fil: Vecchiato, Tiziano. Fondazione Emanuela Zancan; Italia
dc.journal.title
Studi Zancan
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://shop.fondazionezancan.it/product/studi-zancan-1-2016/
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