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dc.contributor.author
Barbero Vignola, G
dc.contributor.author
Bezze, Maria
dc.contributor.author
Canali, Cinzia
dc.contributor.author
Crocetti, Elisabetta
dc.contributor.author
De Leo, Diego
dc.contributor.author
Eynard, Martin
dc.contributor.author
Maurizio, Roberto
dc.contributor.author
Milan, Giuseppe
dc.contributor.author
Ongaro, Fausta
dc.contributor.author
Schiavon, Maurizio
dc.contributor.author
Vecchiato, Tiziano
dc.date.available
2020-05-05T14:14:03Z
dc.date.issued
2016-02
dc.identifier.citation
Barbero Vignola, G; Bezze, Maria; Canali, Cinzia; Crocetti, Elisabetta; De Leo, Diego; et al.; Crescere: Studio longitudinale per il benessere dell´infanzia; Fondazione Emanuela Zancan; Studi Zancan; 1; 2-2016; 21-33
dc.identifier.issn
2421-230X
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/104219
dc.description.abstract
La transizione dall’infanzia all’adolescenza è un momento chiave nella vita di una persona. Si affrontano numerose sfide e compiti di sviluppo, che aiutano la persona a potenziare le capacità e a formare la propria identità. Quali fattori favoriscono la crescita positiva e proteggono dai rischi? È la domanda principale dello studio CRESCERE. I risultati mettono in luce i circoli virtuosi che si possono sviluppare nella vita dei ragazzi. Emerge l’importanza dei legami familiari, del dialogo con i genitori, del supporto che percepiscono dalla famiglia e di quanto sia importante per promuovere la fiducia nelle proprie capacità, il sentirsi bene con se stessi e con gli altri. Il benessere scolastico è un altro aspetto fondamentale per la crescita, per lo sviluppo psicologico e sociale dei ragazzi.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
ita
dc.publisher
Fondazione Emanuela Zancan
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
Infanzia
dc.subject
Adolescenza
dc.subject
Crescita Positiva
dc.subject
Capacità
dc.subject.classification
Tópicos Sociales
dc.subject.classification
Sociología
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
dc.title
Crescere: Studio longitudinale per il benessere dell´infanzia
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2019-08-01T21:55:56Z
dc.journal.number
1
dc.journal.pagination
21-33
dc.journal.pais
Italia
dc.journal.ciudad
Padua
dc.description.fil
Fil: Barbero Vignola, G. Fondazione Emanuela Zancan; Italia
dc.description.fil
Fil: Bezze, Maria. Fondazione Emanuela Zancan; Italia
dc.description.fil
Fil: Canali, Cinzia. Fondazione Emanuela Zancan; Italia
dc.description.fil
Fil: Crocetti, Elisabetta. Università di Bologna; Italia
dc.description.fil
Fil: De Leo, Diego. Griffith University; Australia
dc.description.fil
Fil: Eynard, Martin. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad. Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina
dc.description.fil
Fil: Maurizio, Roberto. Fondazione Emanuela Zancan; Italia
dc.description.fil
Fil: Milan, Giuseppe. Università di Padova; Italia
dc.description.fil
Fil: Ongaro, Fausta. Università di Padova; Italia
dc.description.fil
Fil: Schiavon, Maurizio. Centro di Medicina dello Sport ; Italia
dc.description.fil
Fil: Vecchiato, Tiziano. Fondazione Emanuela Zancan; Italia
dc.journal.title
Studi Zancan
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://shop.fondazionezancan.it/product/studi-zancan-1-2016/
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