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dc.contributor.author
Barbero Vignola, G  
dc.contributor.author
Bezze, Maria  
dc.contributor.author
Canali, Cinzia  
dc.contributor.author
Crocetti, Elisabetta  
dc.contributor.author
De Leo, Diego  
dc.contributor.author
Eynard, Martin  
dc.contributor.author
Maurizio, Roberto  
dc.contributor.author
Milan, Giuseppe  
dc.contributor.author
Ongaro, Fausta  
dc.contributor.author
Schiavon, Maurizio  
dc.contributor.author
Vecchiato, Tiziano  
dc.date.available
2020-05-05T14:14:03Z  
dc.date.issued
2016-02  
dc.identifier.citation
Barbero Vignola, G; Bezze, Maria; Canali, Cinzia; Crocetti, Elisabetta; De Leo, Diego; et al.; Crescere: Studio longitudinale per il benessere dell´infanzia; Fondazione Emanuela Zancan; Studi Zancan; 1; 2-2016; 21-33  
dc.identifier.issn
2421-230X  
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/104219  
dc.description.abstract
La transizione dall’infanzia all’adolescenza è un momento chiave nella vita di una persona. Si affrontano numerose sfide e compiti di sviluppo, che aiutano la persona a potenziare le capacità e a formare la propria identità. Quali fattori favoriscono la crescita positiva e proteggono dai rischi? È la domanda principale dello studio CRESCERE. I risultati mettono in luce i circoli virtuosi che si possono sviluppare nella vita dei ragazzi. Emerge l’importanza dei legami familiari, del dialogo con i genitori, del supporto che percepiscono dalla famiglia e di quanto sia importante per promuovere la fiducia nelle proprie capacità, il sentirsi bene con se stessi e con gli altri. Il benessere scolastico è un altro aspetto fondamentale per la crescita, per lo sviluppo psicologico e sociale dei ragazzi.  
dc.format
application/pdf  
dc.language.iso
ita  
dc.publisher
Fondazione Emanuela Zancan  
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess  
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/  
dc.subject
Infanzia  
dc.subject
Adolescenza  
dc.subject
Crescita Positiva  
dc.subject
Capacità  
dc.subject.classification
Tópicos Sociales  
dc.subject.classification
Sociología  
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES  
dc.title
Crescere: Studio longitudinale per il benessere dell´infanzia  
dc.type
info:eu-repo/semantics/article  
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo  
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion  
dc.date.updated
2019-08-01T21:55:56Z  
dc.journal.number
1  
dc.journal.pagination
21-33  
dc.journal.pais
Italia  
dc.journal.ciudad
Padua  
dc.description.fil
Fil: Barbero Vignola, G. Fondazione Emanuela Zancan; Italia  
dc.description.fil
Fil: Bezze, Maria. Fondazione Emanuela Zancan; Italia  
dc.description.fil
Fil: Canali, Cinzia. Fondazione Emanuela Zancan; Italia  
dc.description.fil
Fil: Crocetti, Elisabetta. Università di Bologna; Italia  
dc.description.fil
Fil: De Leo, Diego. Griffith University; Australia  
dc.description.fil
Fil: Eynard, Martin. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad. Universidad Nacional de Córdoba. Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad; Argentina  
dc.description.fil
Fil: Maurizio, Roberto. Fondazione Emanuela Zancan; Italia  
dc.description.fil
Fil: Milan, Giuseppe. Università di Padova; Italia  
dc.description.fil
Fil: Ongaro, Fausta. Università di Padova; Italia  
dc.description.fil
Fil: Schiavon, Maurizio. Centro di Medicina dello Sport ; Italia  
dc.description.fil
Fil: Vecchiato, Tiziano. Fondazione Emanuela Zancan; Italia  
dc.journal.title
Studi Zancan  
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://shop.fondazionezancan.it/product/studi-zancan-1-2016/