| Especialidad |
A- Se continuarán con las tareas realizadas en el laboratorio de la Dra. Gimenez y la Dra. Alvarez en relación a desarrollar la determinación de lípidos en glándula mamaria en los modelos en los que trabajan ambas investigadoras. Planificar y ejecutar experimentos derivados de los resultados encontrados, aplicando técnicas complementarias como Western Blot y de biología molecular como PCR para detectar y analizar distintas proteínas involucradas y el patrón de sus RNAs.
B- Continuar algunos estudios en base a los datos hallados en los modelos in vivo en líneas celulares de glándula mamaria provistas por el Dr. Ruben Caron de Conicet-Mendoza.
C- Realizar el estudio histológico de las glándulas mamarias de los modelos investigados en el proyecto de la Dra. Gimenez.
D- Según lo expresado y trabajado en las reuniones de laboratorio, se proyecta reactivar el cultivo de células gliales para realizar diferentes tipos de ensayos en el marco del proyecto de la Dra. Gimenez. En este sentido se intentará realizar una pasantía en algún laboratorio de referencia en el tema dentro del territorio argentino.
E- Se incorporará al grupo de trabajo alumnos avanzados de carreras afines a las actividades del grupo de la Dra. Gimenez para que los entrene en las distintas técnicas aplicadas a la investigación y así captar su interés para que realicen sus trabajos de tesinas y/o tesis en el marco del proyecto.
F- Continuar participando de las reuniones periódicas de estos laboratorios para la discusión de resultados y planeamiento de las actividades para contribuir a la formación y supervisión de los becarios de estos grupos y como herramienta de control y capacitación interna permanente.
G- Colaborar en la redacción de un manuscrito para la publicación de resultados obtenidos en el grupo del Dr. Alvarez en el marco de sus investigaciones sobre la activación de NF-kB por Esfingosina -1-fosfato en células de melanoma y participacion en los eventuales experimentos adicionales si los requirieran los revisores.
H- Profundizar en experimentos aplicados al uso del espectrofluorómetro y participar en experimentos complementarios y consecutivos a los realizados con el grupo del Dr. Enriz y eventualmente en otros grupos del medio. En particular, en el laboratorio de la Dra Gimenez se hace la determinación de TBARS por colorimetría. Intentaré aplicar la misma técnica en el espectrofluorómetro ya que la bibliografía indica que de esta manera se logra mayor sensibilidad. Este objetivo conlleva en si mismo al desarrollo y aplicación de la microtécnica. Para ello consultaremos bibliografía referente, haremos la verificación de los ensayos y pondremos a punto los parámetros del espectrofluorómetro para estas reacciones en glándula mamaria. Luego lo haremos extensible esta determinación a otros tejidos.
I- Reactivar el servicio del test del sudor para el diagnóstico de la fibrosis quística regularmente una vez por semana y contemplando la atención de tres a cinco pacientes por vez
J- Participar en la implementación de Políticas y Gestión de Calidad en colaboración con la bioterista del Instituto, Lic. Silvina García y la Lic. Yamila Rodríguez. Estas actividades tendrán doble dirección e intención, que son las de participar y colaborar con la Lic. Garcia a implementar estas políticas en el bioterio, como así también captar su colaboración y disposición para implementar poco a poco acciones de calidad en procesos de laboratorio de investigación y servicios dentro del Instituto.
K- Realizar Western blot, ensayos de migración, medición de proteínas, extracción de RNA, PCR, cultivo de células, fijación de animal entero, tejidos y células, ensayos de inmunofluorescencia y demás técnicas de uso corriente como hasta el momento según lo requieran los investigadores.
K- Prestaré servicio a los investigadores que lo requieran aún si no hubiese planificación adelantada y así se creyera conveniente.
L- En el ámbito administrativo, seguir como responsable de SEDRONAR del Instituto.
M- Participar de la gestión del Instituto como integrante del Consejo Directivo del mismo.
N- Seguir realizando las tareas generales de mantenimiento y entrenamiento en técnicas y/o procederes del laboratorio a nuevos estudiantes que pudieren requerirlo.
O- Realizar los cursos y jornadas de capacitación según la oferta educativa, como así también alguna capacitación especial pertinente. Así mismo, espero participar en las jornadas y simposios del ambiente científico a los fines de interaccionar, actualizarme y adquirir nuevos conocimientos con los demás integrantes de las distintas comunidades científicas.
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(American Society for Microbiology, 2015-11)
(Adenine Press, 2019-01)
Capítulo de Libro Nutrition and Central Nervous SystemTítulo del libro: Psychiatry and Neuroscience Update - Vol. II(Springer, 2017)