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dc.contributor.author
Grinberg, Silvia Mariela
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dc.contributor.author
Porta Vazquez, Luis Gabriel
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dc.date.available
2019-12-30T17:39:34Z
dc.date.issued
2018-12-10
dc.identifier.citation
Grinberg, Silvia Mariela; Porta Vazquez, Luis Gabriel; Sociología de la educación entre siglos : perspectivas, tensiones y rearticulaciones frente a un campo en expansión; Universidad Nacional de Mar del Plata; Sudamerica : revista de Ciencias Sociales; 9; 10-12-2018; 9-21
dc.identifier.issn
2250-7779
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/93277
dc.description.abstract
Este artículo está estructurado en cuatro partes. La primera, presenta las articulaciones y tensiones que emergen a partir del dossier coordinado para la Revista Sudamérica del Departamento de Sociología de la Facultad de Humanidades. Universidad Nacional de Mar del Plata, oficiando a modo de presentación del monográfico sobre Sociología de la Educación. La segunda parte reflexiona acerca de la problematización del campo de la Sociología de la Educación por la cuestión de la desigualdad. La tercera, incluye esa cuestión en debates más amplios acerca de la cuestión social (Durkheim; Marx) mientras que, la cuarta parte debate sobre las múltiples conceptualizaciones de la sociología de la educación y presenta líneas actuales en torno a debates sobre los procesos de producción, distribución, transmisión de la cultura y la necesidad de seguir reconceptualizando sobre el campo socioeducativo.
dc.description.abstract
This article is structured in four parts. The first one presents the articulations and tensions that emerge from the dossier coordinated for the South America Magazine of the Department of Sociology of the Faculty of Humanities. National University of Mar del Plata, officiating as a presentation of the monograph on Sociology of Education. The second part reflects on the problematization of the field of the Sociology of Education for the question of inequality. The third one includes that question in broader debates about the social question (Durkheim, Marx) while, the fourth part discusses the multiple conceptualizations of the sociology of education and presents current lines around debates about production processes, distribution, transmission of culture and the need to continue reconceptualizing the socio-educational field.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universidad Nacional de Mar del Plata
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
Sociologia de La Educacion
dc.subject
Desigualdad
dc.subject
Cuestion Social
dc.subject
Cultura
dc.subject
Campo Socioeducativo
dc.subject.classification
Otras Ciencias de la Educación
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dc.subject.classification
Ciencias de la Educación
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dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
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dc.title
Sociología de la educación entre siglos : perspectivas, tensiones y rearticulaciones frente a un campo en expansión
dc.title
Sociology of education between centuries. Perspectives, tensions and rearticulations in front of an expanding field
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2019-09-04T20:53:31Z
dc.identifier.eissn
2314-1174
dc.journal.volume
9
dc.journal.pagination
9-21
dc.journal.pais
Argentina
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dc.journal.ciudad
Mar del Plata
dc.description.fil
Fil: Grinberg, Silvia Mariela. Universidad Nacional de San Martín; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
dc.description.fil
Fil: Porta Vazquez, Luis Gabriel. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Humanidades. Centro de Investigaciones Multidisciplinarias en Educación; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
dc.journal.title
Sudamerica : revista de Ciencias Sociales
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/sudamerica/article/view/3148
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