De la "revisión de vida" al despertar del compromiso cristiano contestatario. Las ramas especializadas de Acción Católica en Bahía Blanca (Argentina), 1967-1975

Abstract

En este trabajo, exploramos las singularidades del método de la "revisión de vida" aplicado en la Juventud Universitaria Católica, la Juventud Obrera Católica y la Juventud Estudiantil Católica de Bahía Blanca (Argentina) en el período 1967-1975, y su vinculación con las trayectorias militantes. Nos preguntamos ¿qué significación tuvo la reflexión al ritmo de "Ver, Juzgar y Actuar" en la vivencia religiosa de los jóvenes bahienses? ¿En qué medida favoreció el discernimiento de los procesos sociales, económicos y políticos del momento, y a partir de aquél, los impulsó a una intervención transformadora? Para este abordaje, optamos por una metodología cualitativa y, en este sentido, por la utilización de diversas estrategias, desde entrevistas en profundidad hasta el análisis de distintas fuentes escritas.

Neste artigo, vamos explorar a singularidade do método de “revisão de vida” aplicado à Juventud Universitaria Católica, à Juventud Obrera Católica e à Juventud Estudiantil Católica da cidade de Bahía Blanca (Argentina), no período 1967-1975, e suas ligações com as trajetórias militantes. Perguntamo-nos: que significação teve a reflexão “Ver, Julgar e Agir” na vivencia religiosa dos jovens bahienses? Em que medida favoreceu o discernimento dos processos sociais, econômicos e políticos do momento, e a partir daí, o ímpeto pela intervenção transformadora? Para esta abordagem, optamos por uma metodologia qualitativa usando diferentes estratégias, tais como entrevistas em profundidade e análise de diversas fontes escritas.

This article explores the specific aspects of Life Rewiew method applied by the Juventud Universitaria Católica, the Juventud Obrera Católica and the Juventud Estudiantil Católica in Bahía Blanca (Argentina), between 1967 and 1975, as well as its links with the militant itineraries. In this sense, it tries to reflect upon the following questions: What is the significance of this christian reflection for the religious experience of the youth? To what extent this method had promote the awareness of social, economical or political problems and, as a result, had encourage these people to involve in social change? The approach that has been chosen is that of a qualitative methodology as well as a selected range of strategies, from in-depth interviews to the analysis of different written sources.