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dc.contributor.author
Mato, Daniel Alejandro
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dc.date.available
2019-10-17T20:43:10Z
dc.date.issued
2018-12
dc.identifier.citation
Mato, Daniel Alejandro; Educação Superior e Povos Indígenas: Experiências, Estudos e Debates na América Latina e em outras Regiões do Mundo; Universidade de Brasília. Departamento de Estudos Latino-Americanos; Revista de Estudos e Pesquisas sobre as Américas; 12; 3; 12-2018; 29-56
dc.identifier.issn
1984-1639
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/86209
dc.description.abstract
O universo de experiências de Educação Superior por/para/com os povos indígenas atualmente em curso a escala mundial constitui um campo acadêmico e social ?em sentido amplo? cada vez mais importante e diverso. Os avanços neste campo são resultado das lutas dos povos indígenas, bem como dos movimentos sociais antirracismo, de direitos humanos, e de educação popular. Também têm estado associados às práticas institucionais de algumas universidades e outros tipos de Instituições de Ensino Superior (IES), assim como aos de algumas agências intergovernamentais e de cooperação internacional, uma diversidade de organizações sociais, fundações privadas, setores de várias igrejas, e algumas agências governamentais. Estes avanços têm sido possíveis também graças ao compromisso de uma grande variedade de indivíduos, como líderes, anciões e sábios de organizações e comunidades locais; estudantes e docentes de todos os níveis educativos; investigadores e funcionários de universidades e outras IES; incluindo tanto membros desses povos como outras pessoas que não pertencemos ao povo, ou não nos auto identificamos como tais. Este artigo apresenta um pano- rama deste campo de experiência e de estudos em América Latina, Austrália, Canadá, Estados Unidos, e Nova Zelândia, com algumas referencia complementarias ao seu desenvolvimento na Noruega e na República Sul-africana.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
por
dc.publisher
Universidade de Brasília. Departamento de Estudos Latino-Americanos
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
EDUCAÇÃO SUPERIOR
dc.subject
UNIVERSIDADE
dc.subject
POVOS INDÍGENAS
dc.subject
PANORAMA MUNDIAL
dc.subject.classification
Otras Sociología
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dc.subject.classification
Sociología
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dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
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dc.title
Educação Superior e Povos Indígenas: Experiências, Estudos e Debates na América Latina e em outras Regiões do Mundo
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2019-10-11T13:47:44Z
dc.journal.volume
12
dc.journal.number
3
dc.journal.pagination
29-56
dc.journal.pais
Brasil
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dc.journal.ciudad
Brasilia
dc.description.fil
Fil: Mato, Daniel Alejandro. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina
dc.journal.title
Revista de Estudos e Pesquisas sobre as Américas
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://periodicos.unb.br/index.php/repam/article/view/20987
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/http://dx.doi.org/10.21057/repamv12n3.2018.31377
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