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Artículo

Circuitos Prehispánicos para Armar en la Quebrada de las Conchas (Salta) : el arte rupestre como evidencia de interacción

Título: Prehispanic circuits in the Quebrada de las Conchas (Salta). Rock art as evidence of interaction;
Circuits préhispaniques pour monter à la Quebrada de las Conchas (Salta). L’art rupestre comme évidence d’interaction
Ledesma, Rossana ElizabethIcon
Fecha de publicación: 06/2017
Editorial: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto Interdisciplinario Tilcara
Revista: Estudios Sociales del NOA
ISSN: 0329-8256
e-ISSN: 2362-2482
Idioma: Español
Tipo de recurso: Artículo publicado
Clasificación temática:
Arqueología

Resumen

 
El proyecto arqueológico Cafayate ha relevado hasta el momento doce sitios arqueológicos en la Reserva Natural Quebrada de Las Conchas, de los cuales dos poseen pinturas rupestres. Las evidencias sugieren ocupaciones que van desde el Período Formativo hasta el Período Inkaico. El objetivo de este trabajo es analizar la participación de las poblaciones de la Quebrada en los circuitos de intercambio de información durante momentos prehispánicos a partir de la evidencia del arte rupestre. Se parte del supuesto de que las comparaciones de diseño en el arte pueden mostrar diferentes tipos de interacciones con intercambio de información. La primera de ellas con conocimiento directo de los referentes objetivos, y la segunda con transmisión de información menos puntual. Metodológicamente se compararán los cánones y patrones en diferentes grados de resolución en la representación rupestre de los sitios Alemanía y Las Figuritas con otras microrregiones ubicadas a corta distancia de la quebrada y en la provincia de Salta.
 
The Cafayate archaeological project has surveyed forty archaeological sites in Reserva Natural Quebrada de Las Conchas Nature Reserve. Of these, seven present rock art. Evidence suggests occupations ranging from the Formative Period through the Inka Period. This study discusses the participation of populations of the Quebrada in the circuits of exchange during pre-Hispanic times, based on evidence found in rock art. The work parts from the assumption that comparisons of art designs can show different types of interactions with information exchanges: First, with direct knowledge of the objective referrals; and second, with less exact transmissions of information. Methodologically, we compare the canons and patterns in a different degree of resolution in the representations found at the Alemanía and Las Figuritas sites with other micro-regions located a short distance from the Quebrada and in the province of Salta.
 
Le projet archéologique Cafayate a, jusqu’à présent, relevé douze sites archéologiques. Les données suggèrent des occupations qui s’ étendent de la période formative à la période Inca. L’objectif de ce travail est d’analyser la participation des populations de la Quebrada (vallée encaissée d’altitude) dans les circuits d’échange d’information pendant les périodes préhispaniques à partir des preuves fournies par l’art rupestre. On part de l’hypothèse que la comparaison des dessins dans l’art peuvent montrer différents types d’interaction avec l’échange d’information. Le premier par une connaissance directe des références objectives, et la seconde avec la transmission d’informations moins ponctuelles (précises). Sur le plan méthodologique, seront comparés les canons et les modèles selon différents niveaux de résolution dans la représentation rupestre des sites d’Alemania et de Las Figuritas avec d’autres micro-régions situées à une courte distance de la Quebrada et dans la province de Salta.
 
Palabras clave: INTERACCION REGIONAL , ARTE RUPESTRE , QUEBRADA DE LAS CONCHAS , CAFAYATE
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Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/85953
URL: http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/esnoa/article/view/6836
Colecciones
Articulos(ICSOH)
Articulos de INST.DE INVEST. EN CS. SOC. Y HUMANIDADES
Citación
Ledesma, Rossana Elizabeth; Circuitos Prehispánicos para Armar en la Quebrada de las Conchas (Salta) : el arte rupestre como evidencia de interacción; Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto Interdisciplinario Tilcara; Estudios Sociales del NOA; 20; 6-2017; 73-96
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