Artículo
En el contexto de cambio hacia políticas basadas en la evidencia y la nueva gestión pública orientada a resultados, el crecimiento global de la evaluación, y en particular el incremento de las asociaciones, sociedades y redes de evaluación en todos los continentes, ha sido tanto un fenómeno impresionante a la vez que uno de los cambios más significativos en el desarrollo de la disciplina evaluativa. Este artículo presenta la expansión y rol de las redes trasnacionales de evaluación, las que se han consolidando como un actor relevante para el abordaje de las capacidades de evaluación a distintos niveles. In the context of change towards policies based on evidence and the new public management oriented to results, the overall growth of the evaluation and in particular the increase of associations, societies and networks of evaluation on all the continents, has been both a impressive phenomenon as well as one of the most significant changes in the development of evaluative discipline. This article presents the expansion and role of the transnational evaluation networks, which have been consolidated as a major actor in order to address evaluation capacities at different levels.
Las redes trasnacionales de evaluación: Un nuevo actor del desarrollo desde la sociedad civil global
Título:
Transnational evaluation networks: A new player in development from the global civil society
Fecha de publicación:
06/2017
Editorial:
Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Xochimilco
Revista:
Política y Cultura
ISSN:
0188-7742
Idioma:
Español
Tipo de recurso:
Artículo publicado
Clasificación temática:
Resumen
Palabras clave:
Evaluación
,
Políticas Públicas
,
Vope
,
Redes Transnacionales
,
Desarrollo
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Articulos de CENTRO CIENTIFICO TECNOLOGICO CONICET - SAN JUAN
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Citación
Rodriguez Bilella, Pablo Daniel; Lucero Manzano, María Alejandra; Las redes trasnacionales de evaluación: Un nuevo actor del desarrollo desde la sociedad civil global; Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Xochimilco; Política y Cultura; 47; 6-2017; 95-115
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