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dc.contributor.author
López, Marcela Carolina  
dc.contributor.author
Urquijo, Sebastian  
dc.contributor.author
Introzzi, Isabel Maria  
dc.contributor.author
Aguilar, María José  
dc.contributor.author
López Morales, Hernán  
dc.date.available
2019-08-23T18:44:54Z  
dc.date.issued
2016-12  
dc.identifier.citation
López, Marcela Carolina; Urquijo, Sebastian; Introzzi, Isabel Maria; Aguilar, María José; López Morales, Hernán; Evaluación diferencial de procesos mnésicos visuoespaciales en el síndrome de Turner; Fundación Acta Fondo para la Salud Mental; Acta Psiquiátrica y Psicológica de América Latina; 62; 4; 12-2016; 240-248  
dc.identifier.issn
0001-6896  
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/82052  
dc.description.abstract
el síndrome de turner es un trastorno cromosómico que expresa unamorfología cerebral atípica afectando áreas corticales y circuitos deconexión funcionales asociados con dificultades en la organización ycodificación del material no verbal. el presente trabajo tuvo por objetivoanalizar las características de la memoria visuoespacial en mujeres condiagnóstico de síndrome de turner, con particular énfasis en los procesosde codificación, a los fines de aportar evidencias empíricas sobrelas características parti-culares de los procesos de aprendizaje de estapoblación clínica. Con un diseño ex post facto, retrospectivo, de dosgrupos, se aplicó el test de copia y de reproducción de memoria defiguras geométricas complejas de rey a 40 mujeres (20 grupo clínico y20 grupo control). Los resultados mostraron la existencia de diferenciassignificativas entre la muestra clínica y sus controles en el funcionamiento mnésico visuoespacial, con desempeños significativamenteinferiores de las mujeres con diagnóstico de síndrome de turner en losprocesos de organización perceptiva y en la capacidad de recuerdoinmediato. estas evidencias permitirían sustentar la idea de que laexpresión génica diferencial característica del síndrome de turnerproduciría una organización cortical atípica, principalmente en elhemisferio derecho, generando dificultades en la integración intermodal yen el procesamiento de estímulos nuevos, lo que explicaría el déficit enlos procesos de codificación de datos visuoespaciales.  
dc.description.abstract
Turner syndrome is a chromosomal disorder that expresses an atypical cerebral morphology affecting cortical areas and functional connection circuits associated with difficulties in the organization and codification of nonverbal material. This study aimed to analyze the characteristics of visuospatial memory in women diagnosed with turner syndrome, with particular emphasis on coding processes, in order to provide empirical evidence about the particular characteristics of the learning process of this clinical population. With a design retrospective ex post facto, of two groups, Rey's complex geometrical figures backup and a playback memory Test was applied to 40 women (20 clinical group and 20 control group). The results indicate significant differences between the clinical and control samples in the visuospatial mnemonic operation, with significantly lower performances in women diagnosed with turner syndrome in perceptual organization processes and immediate memory capacity. These evidences would support the idea that the characteristic differential gene expression of Turner syndrome would produce an atypical cortical organization, mainly in the right hemisphere, creating difficulties in the intermodal integration and processing of new stimuli, which would explain the deficit in the visuospatial coding data processes.  
dc.format
application/pdf  
dc.language.iso
spa  
dc.publisher
Fundación Acta Fondo para la Salud Mental  
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess  
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/  
dc.subject
Morfologia Cerebral  
dc.subject
Procesos de Codificacion  
dc.subject
Aprendizaje  
dc.subject.classification
Psicología  
dc.subject.classification
Psicología  
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES  
dc.title
Evaluación diferencial de procesos mnésicos visuoespaciales en el síndrome de Turner  
dc.title
Differential Evaluation of Visuospatial Memory Processes in Turner Syndrome  
dc.type
info:eu-repo/semantics/article  
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo  
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion  
dc.date.updated
2019-07-17T17:41:04Z  
dc.journal.volume
62  
dc.journal.number
4  
dc.journal.pagination
240-248  
dc.journal.pais
Argentina  
dc.journal.ciudad
Buenos Aires  
dc.description.fil
Fil: López, Marcela Carolina. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología; Argentina  
dc.description.fil
Fil: Urquijo, Sebastian. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina  
dc.description.fil
Fil: Introzzi, Isabel Maria. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología; Argentina  
dc.description.fil
Fil: Aguilar, María José. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología; Argentina  
dc.description.fil
Fil: López Morales, Hernán. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Psicología. Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mar del Plata. Instituto de Psicología Básica, Aplicada y Tecnología; Argentina  
dc.journal.title
Acta Psiquiátrica y Psicológica de América Latina  
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://www.acta.org.ar/04-WebForms/frmResumen.aspx?IdArticulo=1297&Abonado=