Las escuelas de orientación agrícola en Mendoza y la formación de burocracias estatales regionales (1900-1920)

Abstract

Sobre la base de investigaciones previas acerca de las políticas públicas de enseñanza agrícola en Mendoza, en este trabajo abordaremos la repercusión de estas políticas sectoriales conociendo si los graduados de la Escuela Nacional de Vitivinicultura de Mendoza, inaugurada en 1896, ocuparon puestos en las administraciones estatales, provincial y nacional. En particular, si se conformó un grupo de técnicos y especialistas con participación en el sistema de dependencias técnicas que se inauguró desde 1908 en la provincia para la regulación, control y fiscalización, y para la promoción de la actividades vitivinícola y agrícola, en momentos de expansión económica pero también de crisis. Para ello, nos proponemos reconstruir la inserción laboral de los egresados de la Escuela Nacional de Vitivinicultura de Mendoza, discerniendo y evaluando si ella se dio en el sistema económico privado y/o en la esfera burocrática estatal provincial y nacional.

On the basis of previous researches on public policies of agricultural education in Mendoza, in this paper we will analyze the repercussions of these sectoral policies in order to find out if graduates of ‘Escuela Nacional de Vitivinicultura de Mendoza’, which was inaugurated in 1896, occupied positions in the state administrations, both provincial and national. In particular, we aim to discover if a group of technicians and specialists was created to be part the technical departments system that was inaugurated in 1908 in Mendoza Province for regulation, control and taxation as well as promotion of the wine and agricultural agro industries, in times of economic expansion and crisis.