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Introducción al dossier "John Dewey y Albert C. Barnes: filosofía, educación y estética"

Campeotto, FabioIcon ; Viale, Claudio MarceloIcon
Fecha de publicación: 12/2017
Editorial: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Revista: Cuestiones de Filosofía
ISSN: 2389-9441
Idioma: Español
Tipo de recurso: Artículo publicado
Clasificación temática:

Resumen

Este dossier está compuesto por dos textos: la traducción de la reseña que Dewey publica en 1926 sobre el libro de Albert C. Barnes (1925) The Art in Painting, titulada "Art in Education- Education in Art" en primer lugar; un articulo que escribimos (Educación y Arte: Acerca de John Dewey) que toma parte de la temática planteada en la reseña interpretándola a la luz de la filosofía del ilustre pragmatista clásico, en segundo lugar.
Palabras clave: Arte , Filosofía , Educación , Pragmatismo
 
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Tamaño: 911.0Kb
Formato: PDF
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Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/74977
URL: https://revistas.uptc.edu.co/index.php/cuestiones_filosofia/article/view/7706
DOI: https://doi.org/10.19053/01235095.v3.n21.2017.7706
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Citación
Campeotto, Fabio; Viale, Claudio Marcelo; Introducción al dossier "John Dewey y Albert C. Barnes: filosofía, educación y estética"; Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia; Cuestiones de Filosofía; 3; 21; 12-2017; 13-16
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