De papel y tinta: estudio del libro desde el consumo cultural

Abstract

A partir de la idea de que el libro es un producto industrial y también un objeto cultural, en este artículo concebimos posible su estudio desde la línea teórica del “consumo cultural”. El libro, desde su producción misma, se inserta en una red de prácticas culturales y sociales que le dan sentido, por lo que aquí presentamos y analizamos tres ejes temáticos en los que la dimensión simbólica se destaca por sobre el valor de uso del objeto. Nos referimos, de este modo, a las condiciones materiales del libro (la relación entre el cuerpo del lector y el cuerpo del libro); los hábitos de compra, posesión y exposición del impreso; y los tiempos y espacios dedicados a la lectura. Proponemos la consideración de estas variables como pautas para el desarrollo de estudios que pretendan comprender las distintas modalidades de consumo del libro, atendiendo a la construcción situacional de los hábitos lectores.

A partir da idéia de que o livro é um produto industrial e também um objeto cultural, neste artigo vamos conceber possível estudo a partir da linha teórica do “consumo cultural”. O livro, desde a produção em si, é inserido em uma rede de práticas culturais e sociais que dão significado, então aqui apresentamos e analisamos três áreas temáticas em que a dimensão simbólica destaca-se acima do valor de uso do objeto. Referimo-nos, desta forma, as condições físicas do livro (a relação entre o corpo leitor eo corpo do livro); hábitos de compra, posse e apresentação do impresso; e tempos e espaços dedicados à leitura. Propomos consideração dessas variáveis como diretrizes para o desenvolvimento de estudos que buscam compreender os diferentes padrões de consumo do livro, baseado na construção situacional dos hábitos de leitura.

Based on the idea that the book is an industrial product and also a cultural object, in this article we conceive its possible to study from the theoretical line of “cultural consumption”. The book, from its production, is inserted in a network of cultural and social practices that give it meaning, so here we present and analyze three thematic axes in which the symbolic dimension stands out over the use value of the object. We refer, in this way, to the material conditions of the book (the relationship between the body of the reader and the body of the book); the habits of purchase, possession and exhibition of the book; and the times and spaces dedicated to reading. We propose the consideration of these variables as guidelines for the development of studies that pretend to understand the different modalities of consumption of the book, attending to the situational construction of the reading habits.