Artículo
Análisis de la estructura espacial educativa de Tirol (Austria-Italia): Una aproximación basada en la exploración cuantitativa de datos espaciales
Fecha de publicación:
01/2016
Editorial:
Universidad Nacional de Luján. Instituto de Investigaciones Geográficas. Programa de Docencia e Investigación en Sistemas de Información Geográfica
Revista:
Geografía y Sistemas de Información Geográfica
ISSN:
1852-8031
Idioma:
Español
Tipo de recurso:
Artículo publicado
Clasificación temática:
Resumen
El principal objetivo de la investigación consiste en determinar la estructura espacial educativa de la región de Tirol a través de la aplicación de técnicas geográficas cuantitativas mediante el uso de Sistemas de Información Geográfica (SIG) y Sistemas de Ayuda a la Decisión Espacial (SADE).
Palabras clave:
Educación
,
Análisis Espacial
,
Análisis Regional
,
Tirol
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Citación
Buzai, Gustavo Daniel; Haller, Andreas; Ruiz Peyré, Fernando; Análisis de la estructura espacial educativa de Tirol (Austria-Italia): Una aproximación basada en la exploración cuantitativa de datos espaciales; Universidad Nacional de Luján. Instituto de Investigaciones Geográficas. Programa de Docencia e Investigación en Sistemas de Información Geográfica; Geografía y Sistemas de Información Geográfica; 8; 8; 1-2016; 248-262
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