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Artículo

Los jóvenes wichí: voces emergentes en la educación superior

Ossola, María MacarenaIcon
Fecha de publicación: 08/2014
Editorial: Noveduc
Revista: Novedades Educativas
ISSN: 0328-3534
Idioma: Español
Tipo de recurso: Artículo publicado
Clasificación temática:
Otras Ciencias de la Educación

Resumen

El artículo presenta las miradas que los jóvenes indígenas elaboran sobre su ingreso a la Universidad y el seguimiento de carreras de grado. Desde una perspectiva antropológica se recuperan las voces de jóvenes wichí que estudian en la Universidad Nacional de Salta para mostrar cómo ellos se apropian de los proyectos educativos interculturales propuestos por la Institución y de qué modo su presencia resignifica los ámbitos académicos.
Palabras clave: Educación Superior , Jóvenes Wichí , Proyectos Educativos Interculturales , Inclusión Educativa
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info:eu-repo/semantics/openAccess Excepto donde se diga explícitamente, este item se publica bajo la siguiente descripción: Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Unported (CC BY-NC-SA 2.5)
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/11336/6867
URL: http://www.noveduc.com/fichaLibro?bookId=1040
URL: http://www.noveduc.com/fichaLibro?bookId=1040http://www.noveduc.com/fichaLibro?b
Colecciones
Articulos(ICSOH)
Articulos de INST.DE INVEST. EN CS. SOC. Y HUMANIDADES
Citación
Ossola, María Macarena; Los jóvenes wichí: voces emergentes en la educación superior; Noveduc; Novedades Educativas; 284; 8-2014; 43-46
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