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dc.contributor.author
Rovelli, Laura Ines  
dc.date.available
2018-11-23T18:04:24Z  
dc.date.issued
2017-05-31  
dc.identifier.citation
Rovelli, Laura Ines; Expansión reciente de la política de priorización en la investigación científica de las universidades públicas de la Argentina; Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación; Revista Iberoamericana de Educación Superior; 8; 22; 31-5-2017; 103-121  
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/65025  
dc.description.abstract
El artículo indaga la emergencia de una agenda y el diseño de instrumentos de incentivo en torno a la definición estratégica de la investigación científica entre 2007 y 2015 y su incidencia en el ámbito universitario público de la Argentina. A través de un abordaje cualitativo, se llevó a cabo un estudio trasversal de los instrumentos de promoción orientados, financiados con recursos de las propias universidades nacionales y se realizaron entrevistas a autoridades de esta área de políticas. Desde la perspectiva del análisis de políticas públicas, la investigación revela que tanto desde el plano de las ideas de política como desde la configuración instrumental de las normas, las directrices y los instrumentos orientados de las principales agencias del sector -en particular los de la ANPCyT y el CONICET- alcanzaron cierta persuasión en el ámbito universitario local, por lo que la definición de áreas estratégica obtuvo una considerable expansión en el mapa reciente de las políticas científicas de las universidades nacionales.  
dc.description.abstract
O arquivo indaga sobre a emergência de uma agenda e o desenvolvimento de instrumentos de incentivo no que se refere à definição estratégica da investigação científica entre 2007 e 2015, e sua incidência no âmbito universitário público da Argentina. Através de uma abordagem qualitativa, foi levado a cabo um estudo transversal dos instrumentos de promoção orientados, financiados com recursos das próprias universidades nacionais e foram efetuadas entrevistas a autoridades desta área de políticas. A partir da perspectiva da análise das políticas públicas, a pesquisa revela que tanto do plano das ideias políticas como da configuração instrumental das regulamentações, das diretrizes e dos instrumentos orientados das principais agências do setor (em particular os da ANPCyT e o CONICET) alcançaram certa persuasão no âmbito universitário local, razão pela qual a definição de áreas estratégica obteve uma considerável expansão no mapa recente das políticas científicas das universidades nacionais.  
dc.description.abstract
The article analyses the emergence of an agenda and the design of incentive instruments toward a strategic definition of scientific research between 2007 and 2015, and its effect on public university circles in Argentina. Through a qualitative approach, a cross-sectional study of targeted promotional instruments —funded with the resources of the national universities themselves— was carried out and interviews were conducted with authorities in this policy area. From the perspective of public policies analysis, this research reveals that policy ideas and the instrumental creation of the standards, guidelines and instruments of the main agencies of the sector —in particular those of the ANPCyT and CONICET— achieved some persuasion at the local university level, so that the definition of strategic areas gained a considerable expansion in a recent survey of the scientific policies in national universities.  
dc.format
application/pdf  
dc.language.iso
spa  
dc.publisher
Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación  
dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess  
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/  
dc.subject
Universidades Públicas  
dc.subject
Política Científica  
dc.subject
Investigación Científica  
dc.subject
Política Universitaria  
dc.subject
Argentina  
dc.subject.classification
Otras Ciencias de la Educación  
dc.subject.classification
Ciencias de la Educación  
dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES  
dc.title
Expansión reciente de la política de priorización en la investigación científica de las universidades públicas de la Argentina  
dc.title
Expansão recente da política de priorização na investigação científica das universidades públicas da Argentina  
dc.title
Recent expansion of the prioritization policy for scientific research in public universities in Argentina  
dc.type
info:eu-repo/semantics/article  
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo  
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion  
dc.date.updated
2018-10-22T20:16:03Z  
dc.identifier.eissn
2007-2872  
dc.journal.volume
8  
dc.journal.number
22  
dc.journal.pagination
103-121  
dc.journal.pais
México  
dc.description.fil
Fil: Rovelli, Laura Ines. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales; Argentina  
dc.journal.title
Revista Iberoamericana de Educación Superior  
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/https://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/231  
dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://ref.scielo.org/jxfzr5