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dc.contributor.author
Padawer, Ana
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dc.date.available
2018-08-24T21:18:15Z
dc.date.issued
2015-07
dc.identifier.citation
Padawer, Ana; Infancia y trabajo a través de las generaciones: la transmisión de conocimientos vinculados a la reproducción social en contextos rurales en transformación; Universidade Federal Da Paraiba. Centro de Ciencias Humanas, Letras y Artes; Politica E Trabalho; XXII; 43; 7-2015; 113-132
dc.identifier.issn
1517-5901
dc.identifier.uri
http://hdl.handle.net/11336/57104
dc.description.abstract
En este artículo analizo las dimensiones formativas en la incorporación de los niños al trabajo, partiendo desde posiciones regulacionistas que permiten poner en discusión la relevancia del trabajo en contextos familiares como parte del proceso de transmisión intergeneracional de saberes vinculados a la reproducción social. A partir de estos posicionamientos teóricos consideraré, a través del trabajo etnográfico con dos familias vecinas que viven en contextos rurales del noreste de Argentina (San Ignacio, provincia de Misiones), cómo su posición estructural dentro de las nuevas configuraciones del espacio social agrario ha producido distintas relaciones de los niños con el trabajo en las dos ultimas generaciones, incidiendo así en las experiencias formativas vinculadas a la reproducción social en las que participan en su vida cotidiana.
dc.description.abstract
The aim of this article is to analyze the formative dimension on children’s work from a regulationist standpoint; this theoretical perspective disclose the discussion on the relevance of work in domestic contexts as parts of knowledge`s intergenerational transmission related with social reproduction. I will consider, in a fieldwork with two neighbor families living in rural contexts or northeastern Argentina, how their structural position in the new configurations of rural social space have been produced different children`s relations with work in the last two generations, influencing in formative experiences related with social reproduction in which they participate in their everyday life.
dc.format
application/pdf
dc.language.iso
spa
dc.publisher
Universidade Federal Da Paraiba. Centro de Ciencias Humanas, Letras y Artes
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dc.rights
info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/
dc.subject
Generaciones
dc.subject
Experiencias Formativas
dc.subject
Trabajo Infantil
dc.subject
Reproduccion Social
dc.subject.classification
Otras Sociología
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dc.subject.classification
Sociología
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dc.subject.classification
CIENCIAS SOCIALES
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dc.title
Infancia y trabajo a través de las generaciones: la transmisión de conocimientos vinculados a la reproducción social en contextos rurales en transformación
dc.title
Childhood and work across generations: the transmission of knowledge related with social reproduction in rural contexts in transformation
dc.type
info:eu-repo/semantics/article
dc.type
info:ar-repo/semantics/artículo
dc.type
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.date.updated
2018-08-16T18:05:32Z
dc.journal.volume
XXII
dc.journal.number
43
dc.journal.pagination
113-132
dc.journal.pais
Brasil
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dc.journal.ciudad
Joao Pessoa
dc.description.fil
Fil: Padawer, Ana. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras; Argentina
dc.journal.title
Politica E Trabalho
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dc.relation.alternativeid
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/url/http://www.periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/politicaetrabalho/article/view/24603
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