Artículo
Se analiza a partir de una situación catastrófica en Argentina, las respuestas desde colectivos a la "dislocación". Se tomaron dos casos comparativamente, La marca del agua y Volver a habitar para observar las diferencias de las intervenciones y vinculaciones. La hermenéuticade la teoría del discurso permitió ajustar la metodología, indagando sobre las formas de procesamiento de la dislocación desde las prácticas, textos lingüísticos y obras de arte. Las intervenciones de carácter antagónico variaron su significación producto del contexto en el que se insertaron, mientras las que se orientaron a la reconstrucción de la catástrofe potenciaron relaciones de solidaridad y amistad. The article analyzes a flood in Argentina and the responses of some artistic groups to it. Two cases were taken comparatively, "La marca del agua" and "Volver a habitar", in order to see the differences in post-disaster interventions. The hermeneutics of discourse theory helped to adjust the methodology, inquiring about ways of processing dislocation from practices, linguistic texts and works of art. The antagonistic interventions varied their significance according to the context in which they were inserted, while those directed to the re-construction of the catastrophe, fostered solidarity and friendship.
Arte después de la inundación. Dos casos de procesamiento de la dislocación después de la catástrofe
Fecha de publicación:
07/2015
Editorial:
Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Xochimilco. División de Ciencias Sociales y Humanidades. Departamento de Política y Cultura
Revista:
Política y Cultura
ISSN:
0188-7742
Idioma:
Español
Tipo de recurso:
Artículo publicado
Clasificación temática:
Resumen
Palabras clave:
Inundacion
,
Practicas Artisticas
,
Dislocacion
,
La Plata
,
Lo Politico
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Citación
Capasso, Verónica; Muñoz, María Antonia; Arte después de la inundación. Dos casos de procesamiento de la dislocación después de la catástrofe; Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Xochimilco. División de Ciencias Sociales y Humanidades. Departamento de Política y Cultura; Política y Cultura; 45; 7-2015; 79-98
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